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第三節科學觀察講義教學目的激發學生學習科學課的興趣培養觀察能力和實驗能力知識羅列一用心觀察我們先來觀察一下我們的指紋1先仔細觀察自己的十個手指的指紋看看不同手指的紋路是否相同不同手指的指紋可能不同2再用放大鏡觀察一個手指的[ Tag ]
第三節科學觀察講義教學目的,激發學生學習科學課的興趣培養觀察能力和實驗能力知識羅列,一,用心觀察,我們先來觀察一下我們的指紋1,先仔細觀察自己的十個手指的指紋,看看不同手指的紋路是否相同,不同手指的指紋可能不同,2,再用放大鏡觀察一個手指的
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