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小學科學四年級下冊實驗抽測評分標準(10個) 實驗一 實驗名稱:檢測身邊的物體是否導電 設計目的:能正確使用電路檢測器檢測,知道身邊的物體有的容易導電,有的不容易導電。 材料:電路檢測器、小刀(鐵)、塑料尺、紙片、回形針、銅鑰匙等20種身邊的物體。 過程和方法: 1檢查電路檢測器,把電路檢測器的兩個接頭互相碰觸看小燈泡是否發光。 2預測一個物體能否讓小燈泡發光。 3用電路檢測器檢測這個物體,把檢測
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青島版小學科學五四制四年級上冊實驗指導 1.螞蟻 制作昆蟲模型 活動名稱:制作昆蟲模型 材料準備:橡皮泥、牙簽等。 制作過程: 1.取黑色橡皮泥適量,將其搓成類似水滴的形狀作為螞蟻的腹部;搓出一個小橢圓球作為螞蟻的胸部;搓出一個小圓球并在上面刻出眼睛作為螞蟻的頭部。用牙簽將3部分結合在一起。 2.取黑色橡皮泥適量,制作螞蟻的1對觸角和3對足。 3.將3對足黏合在螞蟻的胸部。 4.將1對觸角黏合在
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聲音單元實驗報告 實驗一:把一根橡皮筋的兩端固定下來,并用它來研究橡皮筋是怎樣發出聲音的。 (1)實驗材料:橡皮筋、實驗記錄表等。 (2)實驗步驟: 如圖1所示,拉伸橡皮筋、按壓橡皮筋、用手揉搓橡皮筋,將聽到的結果記錄下來。 如圖2所示,輕輕彈撥橡皮筋(可將橡皮筋的一端系在或套在一個固定物體上),注意聽一聽是否有聲音。能聽到聲音時,觀察橡皮筋是否振動。將聽到及觀察到的結果記錄下來。 讓橡皮筋停止振
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