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第二節(jié) 科學(xué)探究：歐姆定律 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1運(yùn)用控制變量法探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系。 2理解電流跟電壓、電阻的關(guān)系。 課前準(zhǔn)備 1復(fù)習(xí)回憶 (1)電壓表的使用方法。 (2)電流表的使用方法。 (3)滑動(dòng)變阻器的作用和接法。 (4)產(chǎn)生電流的原因及電阻的定義。 2預(yù)習(xí)記錄 通過(guò)預(yù)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？有哪些疑問(wèn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要記錄下來(lái)： 合作探究 一、問(wèn)題與猜想： 活動(dòng)1：前面我們學(xué)習(xí)了三個(gè)物理
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科學(xué)探究：歐姆定律教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、 知識(shí)與技能 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系。理解歐姆定律，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。 使學(xué)生會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和流過(guò)導(dǎo)體的電流。 2、過(guò)程與方法 使學(xué)生感悟用“控制變量法”來(lái)研究物理問(wèn)題的科學(xué)方法。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 重視學(xué)生對(duì)物理規(guī)律的客觀性、普遍性和科學(xué)性的認(rèn)識(shí)，注意學(xué)生科學(xué)世界觀的形成。 【教學(xué)重點(diǎn)】 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電
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