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8.2科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng) 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能目標(biāo)：知道液體有壓強(qiáng)，知道液體壓強(qiáng)的規(guī)律。 2、能力目標(biāo)： 、通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)以及探究等自己親身體驗(yàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生猜想與假設(shè)的能力。 、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用控制變量法進(jìn)行科學(xué)探究的能力。 3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)探究性物理學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，大膽假設(shè)小心求證，養(yǎng)成事實(shí)求是的科學(xué)態(tài)度。 二、 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)；讓
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章節(jié)：8.2 科學(xué)探究 液體的壓強(qiáng) 課時(shí)：1 備課人： 課題名稱(chēng) 8.2 科學(xué)探究 液體的壓強(qiáng) 三維目標(biāo) 1了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)及其規(guī)律。 2了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。 重點(diǎn)目標(biāo) 液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān) 難點(diǎn)目標(biāo) 液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān) 導(dǎo)入示標(biāo) 1.攔河壩為什么做成下寬上窄？ 2.為什么潛水員潛到不同深處要穿不同的潛水服？ 目標(biāo)三導(dǎo) 學(xué)做思一：液體壓強(qiáng)是怎樣產(chǎn)生的？ 導(dǎo)學(xué)
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