三年級上冊科學(xué)教案 第一單元 植物的身體 第一課 植物的根 教學(xué)目標 1.了解植物“身體”的構(gòu)成部分。 2.在教師的引導(dǎo)下能正確講述探究植物根的作用的過程。 3.能樂于嘗試運用多種材料多種思路多種方法自行設(shè)計探究植物根的作用的活動，體會創(chuàng)新的樂趣。 4.樹立保護植物的意識。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)人新課 師我們的周圍生長著許多植物，你們能說出幾種植物的名字嗎? 師:這節(jié)課，我們來研究植物的根。(板書課題
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冀人版二年級下冊科學(xué)教案全冊（共37頁） 目錄： 冀人版二年級下冊科學(xué)-1、推力和拉力 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-2、改變物體的形狀 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-3、可伸縮的橡皮筋 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-4、春天來了 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-5、做個綠色小使者 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-6、炎熱的夏天 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-7、尋找螞蟻的家 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-8、給小
冀人版二,年級,下冊,科學(xué)教案,全冊共,37
冀人版二年級下冊科學(xué)教案全冊（共50頁） 目錄： 冀人版二年級下冊科學(xué)-1、推力和拉力 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-2、改變物體的形狀 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-3、可伸縮的橡皮筋 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-4、春天來了 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-5、做個綠色小使者 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-6、炎熱的夏天 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-7、尋找螞蟻的家 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-8、給小
冀人版二,年級,下冊,科學(xué)教案,50
蘇教版二年級下冊科學(xué)教案（全冊共63頁） 1認識常見材料 【教材分析】 本課為蘇教版小學(xué)科學(xué)二年級下冊它們是什么做的單元的起始課，該單元共有三課，分別是認識常見材料、各種各樣的杯子、神奇的新材料，可見該單元的研究都是圍繞“材料”展開的，因而第一課時對于常見材料的認識既是基礎(chǔ)部分，也是重要部分。本課內(nèi)容分為兩個部分。第一部分包含兩個活動：活動一，觀察生活中的物品是用什么材料做成的，讓學(xué)生不僅意識到
蘇教版二,年級,下冊,科學(xué)教案,全冊共,63
教科版六年級下冊科學(xué)教案全冊（共142頁） 目錄 1.1了解我們的住房 1.2認識工程 1.3建造塔臺 1.4設(shè)計塔臺模型 1.5制作塔臺模型 1.6測試塔臺模型 1.7評估改進塔臺模型 2.1校園生物大搜索 2.2制作校園生物分布圖 2.3形形色色的植物 2.4多種多樣的動物 2.5相貌各異的我們 2.6古代生物的多樣性 2.7保護生物多樣性 3.1太陽系大家庭 3.2八顆行星 3.3日食 3
教科版六年級下冊科學(xué)教案全冊
新科教版科學(xué)四下全冊教案（共56頁） 1.1種子里孕育著新生命教案 【教學(xué)目標】 科學(xué)概念目標 1. 不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。 2. 種子都有種皮和胚，胚是新植物的幼體，胚包括胚芽、胚根和子葉。 科學(xué)探究目標 1. 綜合利用多種觀察方法，觀察和描述種子的外部形態(tài)特征。 2. 根據(jù)植物生長的已有知識，預(yù)測植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 3. 解剖浸泡的種子，研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
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教科版五年級下冊科學(xué)教案全冊（共141頁） 1.1種子發(fā)芽實驗 教案 1.2比較種子發(fā)芽實驗教案 1.3綠豆苗的生長教案 1.4蚯蚓的選擇教案 1.5當環(huán)境改變了教案 1.6食物鏈與食物網(wǎng)教案 1.7設(shè)計和制作生態(tài)瓶教案 2.1船的歷史教案 2.2用浮的材料造船教案 2.3用沉的材料造船教案 2.4增加船的載重量教案 2.5給船裝上動力教案 2.6設(shè)計我們的小船教案 2.7制作與測試我們的小船教案
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蘇教版四年級科學(xué)下冊期中檢測試題 時間60分鐘 總分100分 一、填空題(30分，每空2分） 1. 溫濕度計：用來測量空氣的_________和_________。 2. 在宇宙中，不繞行星運行的天體被稱為_________。 3. 陽光照射到地面，_________與_________的夾角就是太陽高度角。 4. 太陽在天空中的位置變化軌跡呈_________，我們可以用竹篾和手電簡來模擬。 5
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科學(xué)閱讀科技發(fā)展歷程 【教材分析】 科技發(fā)展歷程是小學(xué)科學(xué)蘇教版二年級下冊“科學(xué)閱讀”的內(nèi)容?？茖W(xué)發(fā)展史是科學(xué)教育的重要組成部分，是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，對此，課標也提出了具體的要求：了解生活中常見的科技產(chǎn)品及其給人類生活帶來的便利；了解人類可以利用科學(xué)技術(shù)改造自然，讓生活環(huán)境不斷得到改善。具體的事實只要了解，并不要求理解，重點是讓學(xué)生意識到科技是不斷發(fā)展的。 【學(xué)情分析】 低年級的學(xué)生對科技
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科學(xué)閱讀 【教材分析】 科技發(fā)展歷程是小學(xué)科學(xué)蘇教版二年級下冊“科學(xué)閱讀”的內(nèi)容。科學(xué)發(fā)展史是科學(xué)教育的重要組成部分，是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，對此，課標也提出了具體的要求：了解生活中常見的科技產(chǎn)品及其給人類生活帶來的便利；了解人類可以利用科學(xué)技術(shù)改造自然，讓生活環(huán)境不斷得到改善。具體的事實只要了解，并不要求理解，重點是讓學(xué)生意識到科技是不斷發(fā)展的。 【學(xué)情分析】 低年級的學(xué)生對科技產(chǎn)品還是有一
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教科版）小學(xué)三年級科學(xué)下冊第三單元檢測卷 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一
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教科版）小學(xué)三年級科學(xué)下冊第二單元檢測卷 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一
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教科版）小學(xué)三年級科學(xué)下冊第二單元檢測卷 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 請認真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一、選擇
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教科版）小學(xué)三年級科學(xué)下冊第一單元檢測卷 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 題號 一 二 三 四 總分 得分 請認真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一、選擇題
三年級下冊科學(xué)第一單元檢測卷
教學(xué)內(nèi)容 第一單元 走進科學(xué) 1.小小科學(xué)家 共幾課時 1 課 型 新授 第幾課時 1 三維目標 1.了解科學(xué)家在做什么。 2.通過滾小球的實驗，說明小孩子也能進行科學(xué)研究。 3.認識科學(xué)本質(zhì)的。 教學(xué)重點教學(xué)難點 教學(xué)重
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教學(xué)內(nèi)容 第一單元 走進科學(xué) 3.上好科學(xué)課 共幾課時 1 課 型 新授 第幾課時 1 三維目標 1.參觀科學(xué)教室，并比較科學(xué)教室與他們平時上課的普通教室有什么不同。 2.動手做的過程中體驗到科學(xué)課規(guī)則的重要性。 3.制
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