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第三課控速風車（一）導入：這是我做的控速風車！（一個可以調節速度的風車吧！用電位器來調控風車的速度。）一用鍵盤控制風車【例題3-1】制作一個如圖3-1所示的風車，用左右方向鍵調控風車的轉速和方向。【操作步驟】第一步打開源碼編輯器，刪除多余的角色和腳本。第二步添加“風車”和“竿”兩個角色。第三步新建變[ Tag ]
第三課 控速風車 一、教學目標： 1.知識與技能 （1）用鍵盤控制風車 （2）測試電位器 2、 過程與方法 演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。 3、 情感態度價值觀 通過學習和體驗，感受開源硬件編程的魅力，激發學生編程的興趣，開拓思維，樂于創新創作新作品。 二、教學重點： （1）用鍵盤控制風車 （2）測試電位器 3、 教學難點： （1）用鍵盤控制風車 （2）測試電位器
第三課 控速風車,（一）導入：,這是我做的控速風車！（一個可以調節速度的風車吧！用電位器來調控風車的速度。）,一 用鍵盤控制風車,【例題3-1】制作一個如圖3-1所示的風車，用左右方向鍵調控風車的轉速和方向。 【操作步驟】 第一步 打開源碼編輯器，刪除多余的角色和腳本。 第二步 添加“風車”和“竿”兩個角色。 第三步 新建變量“速度與方向”，用于記錄風車,旋轉的速度與方向，使用向上和向下方向鍵改變
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