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2口腔歷險記教學分析教材分析本課內容承接上節課先通過嚼饅頭談感受的活動引發學生對口腔結構的關注并思考口腔是如何粉碎食物的再通過閱讀學習資料認識人的口腔結構然后開展口腔消化模擬活動引導學生認識口腔中各器官的功能與它們之間的[ Tag ]
2口腔,歷險記,教學分析,教材分析,本課內容承接上節課,先通過嚼饅頭談感受的活動,引發學生對口腔結構的關注,并思考口腔是如何粉碎食物的,再通過閱讀學習資料認識人的口腔結構,然后開展口腔消化模擬活動,引導學生認識口腔中各器官的功能與它們之間的
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