數(shù)學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù) 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)序數(shù)1“10,理解序數(shù)的方向性,正確使用序數(shù)詞表述物體的排列次序。 培養(yǎng)幼兒序數(shù)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 準(zhǔn)備貼絨教具10個(gè)不同的小動(dòng)物,有10層10個(gè)房間的樓房圖片一
幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：,數(shù)學(xué)活動(dòng)：學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)教案,幼兒園,中班,數(shù)學(xué),教學(xué),活動(dòng),學(xué)習(xí),10,以內(nèi),序數(shù),教案
目 標(biāo) 讓幼兒學(xué)習(xí)把相關(guān)物體進(jìn)行一一匹配，獲得對(duì)應(yīng)經(jīng)驗(yàn)。 準(zhǔn) 備 1.實(shí)物碗、勺、梳子、鏡子、毛巾、臉盆等。 2.動(dòng)物和相應(yīng)的食物卡片多種，填空練習(xí)的卡片若干。 3.配套幼兒用書數(shù)學(xué)上冊(cè)。
幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：,學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)數(shù)學(xué)教案,幼兒園,中班,數(shù)學(xué),教學(xué),學(xué)習(xí),一一,對(duì)應(yīng),教案
計(jì)算活動(dòng)學(xué)習(xí)“6”的組成 中一班 執(zhí)教荊紅 2003、5、16目標(biāo)1、學(xué)習(xí)、理解“6”的組成，懂得交換兩個(gè)部分?jǐn)?shù)的位置合起來(lái)總數(shù)不變的規(guī)律。2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。準(zhǔn)備背景圖一張，貼絨教具小鴨子6個(gè)，數(shù)字卡“16
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設(shè)計(jì)思路 幾乎每一個(gè)幼兒都喜歡玩水，這是公認(rèn)的事實(shí)。無(wú)論是水龍頭流出的水，還是盆子里盛的水，只要被孩子抓住機(jī)會(huì)，他就會(huì)玩?zhèn)€沒(méi)夠，直到弄得滿身濕淋淋的，而樂(lè)此不疲。水能看得見，摸得著，但抓不住
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序數(shù)（歲）目標(biāo)學(xué)習(xí)的序數(shù)，會(huì)從不同方向辨別數(shù)序過(guò)程（一）小朋友排隊(duì)幼兒分組排隊(duì)，看一看誰(shuí)排在第幾位，從左面數(shù)第幾位是誰(shuí)， 從右面數(shù)第幾位是誰(shuí) （二）小動(dòng)物找家 擺若干個(gè)弓形
幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：,學(xué)習(xí)１－１０的序數(shù)教案,幼兒園,中班,數(shù)學(xué),教學(xué),學(xué)習(xí),10,序數(shù),教案
目標(biāo) 1、能按從高到矮或從矮到高的順序排列7個(gè)以內(nèi)的物體。 2、知道可以通過(guò)兩兩比較解決排序中的困難。 3、能仔細(xì)觀察物體的差異，并進(jìn)行調(diào)整。 準(zhǔn)備 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒接觸過(guò)排序活動(dòng)，有一定的排序經(jīng)
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活動(dòng)內(nèi)容數(shù)學(xué)活動(dòng)“學(xué)習(xí)1-5的序數(shù)”（一） 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)一系列的游戲活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)序數(shù)第一至第五。 2、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、創(chuàng)設(shè)超市小貨架的環(huán)境。 2、動(dòng)物及其食品小圖片、房子圖
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學(xué)習(xí)活動(dòng) 我的數(shù)學(xué)（小班） 一，活動(dòng)目標(biāo) 1，通過(guò)日常生活中“起床”活動(dòng)，學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字5。 2，激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，知道數(shù)學(xué)在日常生活中的用處。 二，活動(dòng)準(zhǔn)備 1，5的圓卡和數(shù)字卡若干。 2
幼兒園小班健康主題：學(xué)習(xí)活動(dòng)：我的數(shù)學(xué)小班,教案,幼兒園小班,健康,主題,學(xué)習(xí),活動(dòng),數(shù)學(xué),小班
學(xué)習(xí)活動(dòng) 送大烏龜回家 活動(dòng)背景主題活動(dòng)學(xué)本領(lǐng)開展了一段時(shí)間后，孩子們漸漸地對(duì)各種小動(dòng)物產(chǎn)生了興趣，他們學(xué)著小動(dòng)物的叫聲，做著有關(guān)于小雞的游戲這幾天他們又對(duì)飼養(yǎng)角的小烏龜產(chǎn)生了好奇，每天都要去看看他
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小班數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)1至5的按量排序 活動(dòng)目標(biāo) 1使幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量，并說(shuō)出總數(shù)。 2學(xué)習(xí)按數(shù)量的多少排序，并匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。 3學(xué)習(xí)正確使甩單位量詞“匹”。 4會(huì)用印章制作實(shí)物卡。 活動(dòng)
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小班數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù) 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解10以內(nèi)數(shù)字的排列位置。 2、培養(yǎng)幼兒的秩序感和記憶能力。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，掌握10以內(nèi)的序數(shù)。 2、學(xué)會(huì)從左到右進(jìn)行10以內(nèi)序數(shù)的操作應(yīng)用 活動(dòng)準(zhǔn)
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學(xué)習(xí)活動(dòng) 我的數(shù)學(xué)（小班） 一， 活動(dòng)目標(biāo) 1， 通過(guò)日常生活中“起床”活動(dòng)，學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字5。 2， 激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，知道數(shù)學(xué)在日常生活中的用處。 二， 活動(dòng)準(zhǔn)備 1， 5的圓卡和數(shù)字
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學(xué)習(xí)漱口 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)討論和教師的引導(dǎo)知道漱口可以清潔牙齒。 2、掌握正確的漱口方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水、臉盆等。 活動(dòng)流程 請(qǐng)客吃芝麻糖 -送禮物照鏡子 -討論清潔牙齒的方
幼兒園小班健康主題：學(xué)習(xí)漱口,教案,幼兒園小班,健康,主題,學(xué)習(xí),漱口
小班學(xué)習(xí)字母RST 小班學(xué)習(xí)字母RST 單詞ra it tar tea rst ra it star tea 小一班 eily 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)游戲活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)字母rst的正確讀音，初步了解單詞ra it star tea的含義，發(fā)音基本準(zhǔn)確. 2
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小班數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)15的按量排序 活動(dòng)目標(biāo) 1使幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量，并說(shuō)出總數(shù)。 2學(xué)習(xí)按數(shù)量的多少排序，并匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。 3學(xué)習(xí)正確使甩單位量詞“匹”。 4會(huì)用印章制作實(shí)物卡。 活動(dòng)準(zhǔn)
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小班數(shù)學(xué)教案 學(xué)習(xí)2的加法 設(shè)計(jì)意圖 計(jì)算活動(dòng)是一門比較枯燥和抽象的學(xué)科，為了能讓孩子對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握的更好，我們必須抓住孩子的心理，了解孩子們喜歡什么愛好什么在一次偶然動(dòng)畫片活動(dòng)時(shí)間，孩子們對(duì)白雪
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小班數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)口頭加減法的樂(lè)趣 活動(dòng)目標(biāo) 1、 能用表象進(jìn)行5以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，并能用語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)算過(guò)程。 2、發(fā)展表象思維。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、材料塑料小動(dòng)物，雪花片等物品。1-5的數(shù)字卡。加減法圖意的圖片
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學(xué)習(xí)穿襪子 活動(dòng)目標(biāo) 1講講做做玩玩，學(xué)習(xí)穿襪子的正確方法。 2愿意參加集體活動(dòng)，能使用普通話表達(dá)自己的意愿。 3使幼兒養(yǎng)成自己事情能夠自己做的習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1課前教師與幼兒腳上穿一只襪子（有襪
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學(xué)習(xí)動(dòng)手剝 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)剝些食品的皮、殼、包裝紙，提高動(dòng)手能力。 2、能把剝下來(lái)的殘?jiān)逊旁谥付ㄌ帯?二、重點(diǎn)與難點(diǎn) 掌握一些剝食品的技能，在日常生活中不依賴別人，會(huì)自己動(dòng)手剝。 三、材
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幼兒園小班語(yǔ)言教案 學(xué)習(xí)方位詞 幼兒園小班語(yǔ)言教案學(xué)習(xí)方位詞 來(lái)源壽光市侯鎮(zhèn)臺(tái)后幼兒園 張明霞 【活動(dòng)目的】 1、通過(guò)游戲的方法，運(yùn)用感官來(lái)感知方位，形成初步的空間觀念。 2、學(xué)習(xí)使用方位詞上、下
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