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快樂的小隊童聲齊唱看！我們快樂的小隊從大街上走過，誰也不知道他們前去做些什么。朋友們步伐整齊，誰也不落后，他們有說有笑，一邊唱歌一邊向前走。在欣賞快樂的小隊的同時，思考這樣的問題：快樂小隊的小朋友們是懷著怎樣的心情，邁著怎樣的腳步出發的？懷著愉快的心情，邁著輕快的腳步出發的學習、模仿快樂小隊走路的節[ Tag ]
快樂的小隊 教學內容 1學唱快樂的小隊。 2了解進行曲。 教學目標 1體驗熱愛生活的情趣，享受祖國母親懷抱里幸福童年的歡樂。 2用輕快、明亮的聲音演唱快樂的小隊。 3通過律動等活動，體會進行曲鮮明的節奏特點。 教學重點和難點 1歌曲中相同旋律的對比演唱。 2歌曲中鮮明的節奏感。 教學內容 一組織教學 1師生問好。 2欣賞快樂小隊片斷
快樂的小隊,童聲齊唱,看！我們快樂的小隊從大街上走過，誰也不知道他們前去做些什么。,朋友們步伐整齊，誰也不落后，他們有說有笑，一邊唱歌一邊向前走。,在欣賞快樂的小隊的同時，思考這樣的問題：快樂小隊的小朋友們是懷著怎樣的心情，邁著怎樣的腳步出發的？,懷著愉快的心情，邁著輕快的腳步出發的,學習、模仿快樂小隊走路的節奏。,再見
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