同學們,大家好,上節課,我們初步感受了進行曲結構工整,節奏鮮明,富有號召性的音樂特點,學唱了1234歌,通過輪唱的演唱形式和節奏律動,進一步體會了進行曲的節奏韻律,簡單了解了管樂隊的編制和三段體的概念,進行曲最初主要用于隊列行進,后來發展為
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拉德茨基進行曲教案教學目標,一,了解進行曲在生活中的作用,振奮精神,以積極進取的精神投入生活,二,了解進行曲音樂的特點,熟悉進行曲適用的演出場合及功能,三,能夠用母音模唱作品的音樂主題,教學重點,了解進行曲在生活中的作用以及適用的演出場合及
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拉德茨基進行曲教案教學目標,一,分析,理解管弦樂拉德茨基進行曲,了解進行曲的特點,體驗進行曲帶給我們快樂的情緒,二,聽辨樂曲的主題旋律,理解樂曲的曲式結構,感受進行曲的風格特點,三,拓寬學生欣賞視野,激發欣賞音樂的興趣,教學重點,感受,體驗
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拉德茨基進行曲教案教學目標,一,豐富學生的情感體驗,大題了解進行曲的風格和特點,二,能用體驗,模仿,探究等學習方法,激發學生的興趣,通過奧爾夫教學法,能通過邊律動身體便哼唱主旋律,三,通過欣賞拉德茨基進行曲,難呢過基本聽出歌曲的三段,并掌握
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