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老師呀請你別生氣教案 教材分析 老師呀請你別生氣是一首四四拍的兒童歌曲，曲調生動、活潑，充滿了童趣。附點與節分音的運用增強了歌曲的語氣感，演唱進來更為真摯、親切。歌曲中采用了數板的形式，生動地描繪出了一個頑皮的小男孩的形象，演唱部分以第一人稱表達了三年級的小男生渴望理解、盼望成長的美好心愿。這首歌音域較寬，演唱起來有一定難度，教師可根據學生實際情況選擇合適的音調，高音部分要求學生不要大
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