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老鼠和大象教學設計教材分析這是一首兒童敘事體歌曲歌曲運用進行的節奏朗讀的穿插以及舒展開闊的高音進行敘述大象與老鼠在廣場上的遭遇表現大象的碩大老鼠的渺小以及不自量力的老鼠的下場音樂開始弱起的十六分節奏共同組成的一個富于動感的[ Tag ]
老鼠和大象教學設計教材分析,這是一首兒童敘事體歌曲,歌曲運用進行的節奏,朗讀的穿插以及舒展開闊的高音進行,敘述大象與老鼠在廣場上的遭遇,表現大象的碩大,老鼠的渺小以及不自量力的老鼠的下場,音樂開始,弱起的十六分節奏,共同組成的一個富于動感的
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