3.16 練習十七 1.把一張正方形鐵皮沿虛線折（如圖），圍成一個長方體水箱的側面給水箱配的下底面有多少平方分米做成的水箱能存多少升水 2.實驗小學準備建一個長60米、寬25米、深2米的長方體游泳池請你算一算
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1. 中可以填哪些數字 （1）9.87510，中可以填________________________。 （2）3.493.4, 中可以填________________________。 （3）2.72.8，中可以填________________________。 2.一個整數
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4.4 練習十七 1、如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做（ ）圖形，這條直線就是（ ） 2、把一張長方形紙對折后再對折，沿著折痕所在的直線畫出臺燈的一半，把它
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練習十七 1.填空。 、據中國官方最新公布的統(tǒng)計數據，截至2008.05.31日12時，四川汶川地震已造成68977人遇難，367854人受傷，這個數讀作（ ），失蹤17974人。緊急轉移安置1514.74萬人，讀作（ ），這個數省略
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義務教育人教版六年級下冊,練習十七,第6單元 整理和復習,1.（1）六年級男生有80人，女生有84人，男生與女生人數之比為________。 （2）小明身高160cm，他一庹長也是160cm，二者之比為________。 （3）小麗的腳長23cm，她的身高是161cm，她的腳長與身高之比為_______。 （4）如果3a=5b(a、b0)，那么a：b=_____。,2021,11,17,53
練習十七,人教版,六年級,下冊,數學,練習,十七,教學,課件
練習十七,義務教育人教版五年級下冊,分數的意義和性質,4,1.按照從小到大的順序，在100以內的數中找出6的倍數和10的倍數，再找出它們的公倍數和最小公倍數。,100以內6的倍數：6，12，18，24，30，36，42，48，54，60，66，72，78，84，90，96。,100以內10的倍數：10，20，30，40，50，60， 70，80，90，100。,100以內6和10的公倍數是30
練習十七,人教版五,年級,下冊,數學,練習,十七,教學,課件
練習十七,義務教育人教版四年級下冊,小數的加法和減法,6,1.口算。,2.50.9,7.81.6,1.20.5,4.72.8,0.390.15,0.960.33,3.4,9.4,0.7,1.9,0.54,0.63,2.計算下面各題并驗算。,3.640.48,21.566.74,4.12,28.3,7.859.19,41.215.6,8.243.56,11.657.39,17.04,25.6,4
練習十七,人教版,四年級,下冊,數學,練習,十七,教學,課件
義務教育人教版三年級下冊,練習十七,年、月、日,6,1.請將下面的時間安排填寫完整。,10 30,9 00,1,30,12,30,2,14 30,2,30,5 00,12 30,2.（1）用24時計時法寫出你在學校的作息時間表。 （2）你們學校中午休息時間有多長？ （3）請你結合作息時間表提出一些數學問題并解答。,3. 2023年2月1日是星期三，3月12日是星期幾？,方法一：運用月歷的
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練習十七,100以內的加法和減法（一）,義務教育人教版一年級下冊,6,20+20+20=60（袋）,1.,口答：3箱一共有60袋牛奶。,2.,32 84 61,19 38 63,3.,1633333=1（個）,口答：可以裝5個吊扇。,這些 可以裝幾個吊扇？,4.不計算，在里填上“”“”或“=”。,73+537+5,48-748-9,56-2056-2,72+88+72,7337,79
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練習十七,1120各數的認識,義務教育人教版一年級上冊,6,1.先圈出10只，再接著數。,2. 用 擺出下面的數。,11 13 16 18 20,3.數一數共有多少只鞋。,答：共有12只鞋。,4.數一數共有多少根 。,答：共有20根香蕉。,5.按120的順序連線。,6.找出數學書的第7、12、18、20頁。,7.,12,13,16,你
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練習十七復習舊知課堂小結課后作業(yè)長方體正方體鞏固練習3復習舊知0.40.50.60.520.60.40.41.641.要制作一個長0.6m，寬0.4m，高0.5m的無蓋塑料盒，預計在制作過程中要損耗0.4的塑料板。制作這個塑料盒一共要準
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練習十七復習舊知課堂小結課后作業(yè)小數鞏固練習5某白血病患者，收到熱心人的捐款共計840745.48元，把這個數精確到個位約是（）元，改寫成用“萬”作單位的數約是（）萬元。精確到個位840745.4845，舍去840745
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練習十七總復習5復習舊知課堂小結課后作業(yè)鞏固練習數的認識數的認識數的讀法、寫法數的大小比較數的改寫近似方法數的意義整數、分數、小數、百分數的意義整數的讀法、寫法分數的讀法、寫法小數的讀法、寫法改寫成
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