2,飲食與營養一,填空題1,油脂類食物含有豐富的,可供給我們,保持我們的,但不能多吃,2,碘酒是探測器,3,脂肪,無機鹽,水是人體所需的六大營養素,4,食物中可
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四年級科學下冊2. 點亮小燈泡 練習題 1、 填空題 課堂回顧 1. 小燈泡的發光部位是__________。 2. 干電池的金屬銅帽端是__________,另一端是__________。 3. __________時，電池中的電會很快消耗完，并且電池還會在瞬間發熱變燙，甚至可能爆炸。 4. 電流沒有形成回路，斷開了,這種現象叫__________。 5. 電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽
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4.4 用待定系數法確定一次函數表達式 要點感知 通過先設定函數表達式(確定函數模型)，再根據條件確定表達式中的未知系數，從而求出函數的表達式的方法稱為__________法.在求一次函數y=kx+b(k，b為常數，k0)的表達式時，關鍵是要確定________、________的值. 預習練習1-1 已知一次函數y=kx+k-3的圖象經過點(2，3)，則k的值為__________. 1-2
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4.5 一次函數的應用 第2課時 建立一次函數模型解決預測類型的實際問題 要點感知 通過圖表數據的規律，構建一次函數模型，然后通過函數模型檢查所得結果是否__________，是否符合實際情況. 預習練習 一位母親記錄了兒子39歲的身高(單位：cm)，由此建立身高與年齡的模型為y=7.19x+73.93.則下列說法中正確的是( ) A.身高與年齡是一次函數關系 B.這個模型適合所有39歲的
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5.2 頻數直方圖 要點感知1 繪制頻數直方圖的步驟:(1)__________;(2)__________;(3)__________. 預習練習1-1 繪制頻數分布直方圖時，計算出最大值與最小值的差為25 cm，若取組距為4 cm，則最好分( ) A.4組 B.5組 C.6組 D.7組 1-2 為了繪制一組數據的頻數分布直方圖，首先要算出這組
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4.5 一次函數的應用 第3課時 建立一次函數模型解決預測類型的實際問題 要點感知1 一般地，一次函數y=kx+b的圖象上任意一點的坐標都是二元一次方程kx-y+b=0的一個解，以二元一次方程kx-y+b=0的解為__________的點都在一次函數y=kx+b的圖象上. 預習練習1-1 以2x-4+y=0方程的解為坐標組成的圖形與下列哪個函數的圖象相同( ) A.y=2x-4
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4.5 一次函數的應用 第1課時 利用一次比例函數解決實際問題 要點感知1 函數圖象由兩個一次函數拼接在一起，我們要按照圖象實行分段處理，每段看它適合哪種函數模型. 預習練習1-1 如圖所示中的折線ABC為甲地向乙地打長途電話需付的電話費y(元)與通話時間t(分鐘)之間的函數關系，則通話8分鐘應付電話費__________元. 要點感知2 同一坐標系中若有多條直線，我們要對每條直線進行處理，重在
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3.3 軸對稱和平移的坐標表示 第1課時 軸對稱的坐標表示 要點感知1 一般地，在平面直角坐標系中，點(a，b)關于x軸的對稱點的坐標為__________，即橫坐標__________，縱坐標互為__________. 預習練習1-1 點A(1，-2)關于x軸對稱的點的坐標是( ) A.(1，-2) B.(-1，2) C.(-1，-2) D.(1，2)
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4.3 一次函數的圖象 第1課時 正比例函數的圖象和性質 1已知正比例函數y=kx（k0）的圖象如圖所示，則在下列選項中k值可能是（） A 1 B 2 C 3 D 4 1題圖 2題圖 2如圖所示，在同一直角坐標系中，一次函數y=k1x、y=k2x、y=k3x、y=k4x的圖象分別為l1、l2、l3、l4，則下列關系中正確的是（） A k1k2k3k4
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4.1 函數和它的表示法 4.1.2 函數的表示法 要點感知 函數的表示方法有：(1)_________，可以直觀地看出因變量如何隨著自變量的變化而變化；(2)_________，可以清楚地看出自變量取的值與因變量的對應值；(3)__________，可以方便地計算函數值.三種方法要依據不同的情況而采用. 預習練習1-1 觀察下表一些關于氣溫x與音速y對應的數據并填空： (1)這種表示氣溫x與
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4.3 一次函數的圖象 第2課時 一次比例函數的圖象和性質 要點感知1 作一次函數y=kx+b(k，b為常數，k0)的圖象的方法有：(1)采用列表法作圖；(2)利用一次函數y=kx+b(k,b為常數，k0)的圖象是一條直線的性質，運用兩點作圖法，找出函數上的__________，(最好取(0，__________)和(1，__________)兩點)連接成一條直線即可；(3)通過對直線y=kx平
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4.3 一次函數的圖象 第2課時 一次比例函數的圖象和性質 一選擇題（每題6分） 1一次函數y=x+5的圖像不經過（ ） A 第一現限 B. 第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2. 將直線y=2x向左平移2個單位所得的直線解析式為（ ） A .y=2x-2 B. y=2x+2 C. y=2（x-2） D. y=2（x+2） 3下列一次函數中，y隨x值的增大而減小的
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4.4 用待定系數法確定一次函數表達式 一選擇題（每小題6分） 1.直線y=4x+b經過點（2,1），則b的值為（ ） A1 B.5 C.-5 D.-7 2一次函數的圖象經過點A（-2，-1），且與直線y=2x-3平行，則此函數的解析式為（ ） Ay=x+1 B.y=2x+3 Cy=2x-1 Dy=-2x-5 3已知一次函數y=kx+b，當x=1時，y=2，且它的圖
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4.2 一次函數 要點感知1 如果函數的解析式是自變量的__________，那么這樣的函數稱為一次函數，它的一般形式是__________.特別地，當b=0時，一次函數y=kx(k為常數，k0)也叫作正比例函數，其中k叫作比例系數. 預習練習1-1 下列函數：y=x；y=；y=；y=2x+1，其中一次函數的個數是( ) A.1 B.2 C.3
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3.3 軸對稱和平移的坐標表示 第3課時 二次平移的坐標表示 要點感知 點的上下左右平移公式：其中a為__________表示向右移動，a為__________表示向左移動；b為正表示向__________移動，b為負表示向__________移動. 預習練習 將點A(-1，2)沿x軸向右平移3個單位長度，再沿y軸向下平移4個長度單位后得到點A的坐標為__________. 知識點1 點的綜合
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3.1 平面直角坐標系 第1課時 平面直角坐標系 要點感知1 在平面內互相__________且有公共原點的__________數軸組成平面直角坐標系. 預習練習1-1 在平面直角坐標系中，原點的坐標為__________. 要點感知2 平面上的點與有序實數對__________對應. 預習練習2-1 下列關于有序數對的說法正確的是( ) A.(3,2)與（2，3）表示的位置相同 B.（a
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2.6 菱形 2.6.1 菱形的性質 1、菱形具有而一般平行四邊形不具有的性質是（ ） A. 對角相等B. 對邊相等 C. 對角線互相垂直D. 對角線相等 2、 菱形的周長為100cm，一條對角線長為14cm，它的面積是（ ） A. 168cm2B. 336cm2C. 672cm2D. 84cm2 3、下列語句中，錯誤的是（ ） A. 菱形是軸對稱圖形，它有兩條對稱軸 B. 菱形的兩組對邊
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3.2 簡單圖形的坐標表示 要點感知 在建立直角坐標系表示給定圖形的位置時，平面直角坐標系構建不同，則點的坐標也不同，在建立直角坐標系時，應選擇適當的點作為坐標原點，適當的距離作為單位長度，使點的坐標__________. 預習練習1-1 如圖的方格圖是某學校平面示意圖，若建立適當的平面直角坐標系，花壇的位置可用坐標(3，0)表示，則教學樓的位置用坐標表示為__________. 1-2 如圖是
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3.1 平面直角坐標系 第2課時 利用直角坐標系和方位描述物體間的位置 要點感知1 描述物體的位置，首先要建立適當的__________,然后用有序實數對來表示各個物體所在的位置. 預習練習1-1 在教室里確定某同學的座位需要的數據個數是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 要點感知2 在日常生活中,除了用平面直角坐標系來刻畫物體之間的位置關系外,有時還借
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3.3 軸對稱和平移的坐標表示 第2課時 一次平移的坐標表示 要點感知1 在平面直角坐標系中，將點(a，b)向右平移k個單位，其像的坐標為__________；將點(a，b)向左平移k個單位，其像的坐標為__________. 預習練習1-1 在平面直角坐標系中，將點M(1，2)向左平移2個長度單位后得到點N，則點N的坐標是( ) A.(-1，2) B.(3，2)
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