3 第五單元測試卷（A） 一、填空。（共12分） 1.比x的3倍多4的數表示為（ ）。 2.小明身高138厘米，比哥哥矮厘米，哥哥身高（ ）厘米。 3.小麗買了5個筆記本,每個x元,付出了20元,應找回（ ）元。 4.正方形的
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第一單元測試卷（B） 時間60分鐘 分數 一、填空題。30分 1.在1836中, 和 是 的因數。在3927中, 是 和 的倍數。 2.21的所有因數有 ,80以內15的倍數從小到大是 。 3.7是7的 數,也是7的
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第五單元測試卷（B） 時間60分鐘 分數 一、填空題。20分 1.海寶毛絨玩具每個a元,小林買了4個,一共要 元。 2.小軍家計劃每月用水a噸,實際每月用水b噸b 四、x26.9 x14.08 x10.1 x6 x8.3 x15 五、1.解設這個水
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5 期中測試卷（B） （時間90分鐘 總分100分） 1、 填空題。共計16分） 1.把3米長的繩子平均分成5份，每份長是米，每份占全長的。 2. 12（ ） 3.在分數（A、B都不等于0）中，當（ ）時，分數值是2；當
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4 第四單元測試卷（A） 一、填空。（共18分） 1.一個最簡真分數，分子與分母相差2，它們的最小公倍數是63，這個分數是（ ） ，它與的差是（ ） 2在里填上“”或“”。 3在
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期末測試卷（B） 一、填空。（共20分） 1、分數單位是的最大真分數是 ，最小假分數是 ，最小帶分數是 。 2、把單位“1”平均分成9份，取其中的7份，用分數表示是（ ），它的分數單位是（ ），再添上（
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5.2 等式 u 教學反思 認識等式是學習方程的基礎，尤其是等式的性質，是解方程的基礎和依據，因此我在教學時給予特別重視。 1. 教學等式，從學生的生活實際出發，合理運用教材提供的素材，引導學生自己去思考，讓
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第六單元測試卷（A） 一、填一填。（每空3分，共18分） 1、我們學過的折線統計圖包括（ ）和（ ）。 2、（ ）統計圖不但可以表示出數量的多少，而且能夠清楚地反映數量的增減變化。 3、（ ）統計圖能很容易的看出
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期末測試卷（A） 一、直接寫出得數。（共4分） 7a5a 13x-9x - 1 - - 二、填空。（18分） 1. 在18， 19， 5,，100,，3,，1,，25,，16,，17， 2這幾個數中，奇數有（ ）；質數有（ ）。 2. 24的因數有（
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第六單元測試卷（B） 時間60分鐘 分數 一、看圖填空。38分 1.下圖是2010年2014年鹿野化肥廠產量增長情況統計圖,看圖填空。18分 1該廠2011年生產化肥 噸。 22013年的產量是2010年的產量的 倍。 32010年到201
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2.10 約分 1.填空。 2.判斷題。 （1） （ ） （2） （ ） （3）的分子和分母同時加上10，分數的大小不變。（ ） 3. 在 里填上“”“”或“”。 答案 1.3 5 5 5 2.（1） （2）（3） 3.
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