首師大版）六年級科學上冊教案 制作生物生存環(huán)境的模型 一、教學目標 1.通過制作生物生存環(huán)境的模型，進一步了解和感受生物與生物的關系。 2.訓練學生設計生物模型和動手制作生物模型的能力。 3.培養(yǎng)學生認真細
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冀教版小學科學二年級下冊教案 14、制作校園模型（二） 科學探究 1、能選擇相應的材料和工具制作校園模型。 2、能對自己和其他同學制作的校園模型作出客觀評價。 3、能吸取別人的優(yōu)點，改進自己的校園模型。科學態(tài)度 1、愿意動手制作校園模型。 2、能選用不同的材料和方法對模型進行創(chuàng)新。 3。能與同學合作完成制作任務。科學、技術、社會與環(huán)境 能說出一些模型在生活中的用途。教學準備 教師準備 做好的校園模
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13、制作校園模型 科學知識： 能用確切的詞語描述校園物體的位置。科學探究： 1、能明確制作校園模型的任務。 2、能根據(jù)觀察到的校園物體的位置，繪制出校園平面圖。 3、能與同學交流繪制校園平面圖的方法。科學態(tài)度 ： 1、能對制作校園模型表現(xiàn)濃厚的探究興趣。 2、能認真繪制校園平面圖。 3、樂于表達，講述自己繪制校園平面圖的方法。科學、技術、社會與環(huán)境： 1、能說出平面圖在生活中的應用。 2、能頃自
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小學科學二年級下冊第13課教學設計 制作校園模型（一） 教學內(nèi)容 制作校園模型（一）是冀教版二年級科學下冊最后一單元的內(nèi)容，是在學生已經(jīng)學會描述方向、確定位置的簡單方法的基礎上的拓展延伸，學以致用。本課以校園里的建筑物為研究對象，共有4個環(huán)節(jié)組成。環(huán)節(jié)1“任務”，引導學生思考如何描述清楚校園，得出可以制作校園模型。環(huán)節(jié)2“觀察”，指導學生觀察自己的校園，了解各個建筑物的位置和方向。環(huán)節(jié)3“交流
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8.制作機器模型 教學目標 1. 知道三種傳動裝置的特點和應用。 2. 初步具有制作及其模型的實踐能力。 3. 培養(yǎng)學生嚴謹認真的科學態(tài)度和積極與人交往，樂于與人合作的精神。 教學重點認識皮帶傳動、齒輪傳動的特點
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探究技能制作模型 1、 填空題。 1、人們常使用合適的材料建構（ ）來反映（ ）的形態(tài)、（ ）。 2、地形模型能夠（ ）地表現(xiàn)某種地形原型的特點，讓人們能對地形產(chǎn)生（ ）的認識。 3、制作地形模型的第一步，是確
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粵科版版科學四年級29探究技能制作模型課時教學設計 課題 探究技能制作模型 單元 4 學科 科學 年級 四年級 學習 目標 教學目標 科學知識 1、知道可以通過研究模型來研究原型的形態(tài)和特征； 2、知道地形模型能夠
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美術活動水果列車 陳惠芬 活動目標 1、引導幼兒為自己喜歡的水果寶寶涂上漂亮的顏色。 2、鼓勵幼兒大膽想象，添畫人物、動物等，豐富畫面。 活動準備 一列畫好的火車、繪畫紙、油畫棒、幼兒有畫人物的
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幼兒園小班游戲教案動物列車 活動目標 1、學習用“我是*，坐上火車快快跑”的句式進行表述。 2、能大膽地在集體面前講話。 3、注意傾聽別人的講話，有良好的傾聽習慣。 活動準備
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制作生物生存環(huán)境的模型討論1以蝗蟲（或青蛙）為例，說明它們與其他生物有什么相互聯(lián)系討論2以水稻（或仙人掌）為例，說明它們和非生物之間有什么相互聯(lián)系生物需要一定的棲息環(huán)境。在這個棲息環(huán)境中，生物與生物
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制作校園模型（二）,模型可以幫助我們更形象地了解學校，上節(jié)課我們畫了學校的示意圖，這節(jié)課我們按照示意圖做模型吧。,新課導入,新課講解,作品展示,給大家準備了一些材料和工具，大家小組合作，選擇合適的材料和工具制作校園模型吧。,新課講解,新課講解,材料和工具,大家可以先剪出操場，然后以操場為中心，再依次制作操場周邊的建筑。大家也可以按照自己的方案來制作。,新課講解,新課講解,模型制作步驟： 1.選綠色
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制作校園模型（一）,你們學校是什么樣的？,怎樣描述更清楚呢？,新課導入,我們學校有教學樓、圖書館、行政樓、食堂、植物園,有什么辦法可以更清楚地向校外人員描述你的學校呢？,我們?nèi)绻茏鲆粋€學校的模型就好了，讓他們大致了解學校的概況，既清楚又形象。,新課導入,模型可以幫助我們更好的理解學校，在做模型之前，我們首先要畫一下學校的示意圖，然后按照示意圖來做模型。,新課講解,那怎么畫學校的示意圖呢？,新課講
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乘上列車去畫畫,教學課件,人教版一年級上冊,賞析,小朋友們坐過上面的交通工具嗎？今天我們來跟著它看看我們祖國的美景吧。,第一站：北京,第一站：北京,天安門,第一站：北京,長城2（兒童畫）,長城（兒童畫）,長城,第二站：石家莊,第二站：石家莊,趙州橋,第三站：武漢,黃鶴樓（兒童畫）,黃鶴樓（兒童畫）,第三站：武漢,黃鶴樓,第四站：廣西桂林,第四站：桂林,桂林山水（兒童畫）,桂林山水甲天下
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探究技能制作模型粵教粵科版四年級下課前問答陸地上有五種地形，分別是丘陵、山地、高原和盆地。思考陸地上有哪幾種地形這些地形分別有什么特點丘陵坡度和緩、山頂渾圓，由連綿不斷的低矮山丘組成；山地-海
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