第1課 信息與社會 第2課 信息技術(shù)概述 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及對信息進(jìn)行獲取、傳遞、處理的各種技術(shù)； 3、知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)； 4、了解信息高速公路； 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：信息的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義。 三、教學(xué)方法： 1、從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識，啟發(fā)學(xué)生對問題深入思考。 2、電腦動畫課件教學(xué)。
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第一單元 信息與信息技術(shù) 第二課 信息技術(shù)概述 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解信息技術(shù)的概念及其內(nèi)涵 。 2.、掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的內(nèi)容和發(fā)展趨勢 。 3、 了解信息技術(shù)對我們生活的影響 ，學(xué)會正確合理地使用信息技術(shù) 。 【教學(xué)重點(diǎn)】 現(xiàn)代信息技術(shù)的內(nèi)容、發(fā)展趨勢 【教學(xué)難點(diǎn)】 正確合理使用信息技術(shù) 【導(dǎo)入新課】 當(dāng)今時(shí)代 ，信息技術(shù)對人類社會產(chǎn)生的影響廣泛而深遠(yuǎn) 。現(xiàn)代信
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四年級上冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、打掃校園 2、手洗衣物 3、縫沙包 4、洗餐具 5、泥花瓶 6、卷紙畫-金魚 7、學(xué)編辮 8、手繪文化衫 9、小花籃 10、做荷花 11、公益廣告牌 12、水果拼盤 13、串珠星星 14、選購禮物 四年級上勞動與技術(shù)第1課 打掃校園教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)；
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五年級上冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、校園綠地管理 2、洗衣機(jī)的使用與維護(hù) 3、布條杯墊 4、了解照相機(jī) 5、制作手提袋防勒手裝置 6、制作康乃馨 7、編筆筒 8、彩線娃娃 9、反沖力小車 10、卷紙小狗 11、自制手提袋 12、冷拼盤 13、串珠杯墊 14、學(xué)會存款 五年級上勞動與技術(shù)第1課 校園綠地管理教案 一、教學(xué)目標(biāo)：
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三年級下冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、管理教室 2、釘紐扣 3、疊衣服 4、整理房間 5、泥青蛙 6、移栽吊蘭 7、編紙扇 8、用互聯(lián)網(wǎng)共享信息 9、卷紙花 10、養(yǎng)金魚 11、制作貼畫 12、紙拖鞋 13、串珠風(fēng)鈴 14、花錢巧計(jì)劃 三年級下勞動與技術(shù)第1課 管理教室教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣； 2
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三年級上冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、包書皮 2、整理書包 3、學(xué)洗漱 4、泥草莓 5、學(xué)打結(jié) 6、擇菜、洗菜 7、用電話交流 8、洗襪子 9、小絨球 10、做穢子 11、紙陀螺 12、折紙飛機(jī) 13、學(xué)穿串珠 14、我的零花錢 三年級上勞動與技術(shù)第1課 包書皮教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生知道包書皮過程中需要注意的問題
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四年級下冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、學(xué)做圖書管理員 2、消滅家庭害蟲 3、縫布袋 4、護(hù)理鞋子 5、泥房子 6、種鳳仙花 7、十字繡杯墊 8、玫瑰花 9、做風(fēng)箏 10、自動澆水裝置 11、制訂食譜 12、涼拌黃瓜 13、串珠掛鏈 14、學(xué)攢錢 四年級下勞動與技術(shù)第1課 學(xué)做圖書管理員教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感
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五年級下冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、關(guān)愛老人 2、清理廚房 3、學(xué)泡茶 4、拍攝紀(jì)念照 5、十字繡草莓 6、縫制掛飾 7、制作角尺 8、制作手機(jī)架 9、手?jǐn)S模型飛機(jī) 10、吉祥結(jié)爆竹 11、扎拖把 12、菜肴圍邊 13、太陽能風(fēng)車 14、閑置物品交易會 五年級下勞動與技術(shù)第1課 關(guān)愛老人教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生學(xué)會關(guān)
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六年級上冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、我做小區(qū)義工 2、紙馬甲 3、便條夾 4、拍攝活動照 5、照片的整理與保存 6、包餃子 7、七巧板 8、彩線蝴蝶 9、小手電 10、速干晾衣?lián)?11、風(fēng)力發(fā)電機(jī)模型 12、蛋炒飯 13、小電扇 14、父母職業(yè) 六年級上勞動與技術(shù)第1課 我做社區(qū)小義工教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生學(xué)會做小
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六年級下冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、編織網(wǎng)袋 2、碟頭雕花 3、貼布繡 4、用相機(jī)拍攝視頻 5、組裝三輪車 6、桌面垃圾桶 7、設(shè)計(jì)與制作小書架 8、菊花的繁殖與養(yǎng)護(hù) 9、空氣動力船 10、水陸兩棲車 11、過障游戲器 12、醋溜土豆絲 13、護(hù)理自行車 14、我當(dāng)交通協(xié)管員 六年級下勞動與技術(shù)第1課 編織網(wǎng)袋教案 一、教學(xué)目標(biāo)
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探索信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。 2.信息的特點(diǎn)，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。 3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。 教學(xué)重點(diǎn) 理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。 教學(xué)難點(diǎn) 信息的特點(diǎn)，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。 教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)方法 講授、討論 教學(xué)用具 電
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信息技術(shù)及其發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)主要講述信息技術(shù)的概念，信息技術(shù)的發(fā)展與展望，共三部分內(nèi)容。重點(diǎn)內(nèi)容為信息技術(shù)的發(fā)展歷程，讓學(xué)生知道信息技術(shù)發(fā)展的必須性和自然性；教學(xué)的難點(diǎn)是如何有效地引導(dǎo)學(xué)生展望信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。 課本的內(nèi)容缺乏生動的事例支持，如果僅以課本的文字作為教學(xué)，學(xué)生的理解定然不深刻，課堂效果也就不能很好地呈現(xiàn)。因此本課內(nèi)容，需要在課堂中以PPT圖片例等教學(xué)輔助資源和手
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第1課 信息與信息技術(shù) 一、教材分析 本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內(nèi)容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。基于對生活的實(shí)際情況及對教材內(nèi)容的分析，本課的教學(xué)設(shè)計(jì)立足于“了解”的認(rèn)知層次，以感知和感受信息與信息技術(shù)為本課主要的教學(xué)目標(biāo)。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學(xué)習(xí)難度，通過活動使得內(nèi)容更易于學(xué)生理解。 二
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第11課 手機(jī)指南辨方向 教學(xué)目標(biāo)： （1）學(xué)會用畫布和圖像精靈布局指南針； （2）了解方向傳感器的作用并掌握其使用方法； （3）通過設(shè)計(jì)指南針程序，培養(yǎng)和樹立科技引領(lǐng)未來，創(chuàng)造改變生活的意識。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會用畫布和圖像精靈布局指南針 教學(xué)難點(diǎn)：了解方向傳感器的作用并掌握其使用方法 教法：講練結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動 教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)房設(shè)備準(zhǔn)備、練習(xí)素材、演示課件等 教學(xué)過程 一、情境導(dǎo)入。 1、小麗
六年級下冊信息技術(shù)教案-第11課手機(jī)指南辨方向,泰山版,六年級,下冊,信息技術(shù),教案,11,手機(jī),指南,方向,泰山
小學(xué) 班學(xué)習(xí)情況檢查表 序號 姓名 序號 姓名 1 29 2 30 3 31 4 32 5 33 6 34 7 35 8 36 9 37 10 38 11 39 12 40 13 41 14 42 15 43 16 44 17 45 18 46 19 47 20 48 21 49 22 50 23 51 24 52 25 53 26 54 27 55 2
學(xué)習(xí),情況,檢查表
第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查 五年級科學(xué)試卷 （總分：100分 考試時(shí)間：30分鐘） 一、填空題。（每空2分，28分） 1、（ ）是可燃的氣體礦物，可以作（ ）和（ ）原料。 2、動物按食性可以分為（ ）（ ）和（ ）三大類。 3、空氣、（ ）（ ）和（ ）等，都是人
人教鄂教版五年級第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查含答案,人教鄂教版五,年級,第二,學(xué)期,期末,教學(xué)質(zhì)量,檢查,答案
三年級上冊,第1課,01,信息技術(shù)大世界,02,走進(jìn)計(jì)算機(jī)樂園,03,小小鼠標(biāo)動起來,04,一起玩轉(zhuǎn)小鼠標(biāo),05,我和鍵盤手拉手,06,手指鍵盤對對碰,CONTENT,目錄,07,手指鍵盤來挑戰(zhàn),08,鍵盤操作小能手,09,一起上網(wǎng)游故宮,10,我的世界（1）,11,我的世界（2）,CONTENT,目錄,01,第1課時(shí),第1頁,第1課 信息技術(shù)大世界,01,第1課時(shí),第2頁,姓名：點(diǎn)點(diǎn) 生
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第一單元 走進(jìn)信息技術(shù),第2節(jié) 信息技術(shù)及其發(fā)展,川教版信息技術(shù)（七年級上冊）,通過探索信息技術(shù)對生活的影響，,了解信息和信息技術(shù)的含義，,了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢,前 言,01,目錄,第一節(jié),探索信息技術(shù),第二節(jié),信息技術(shù)及其發(fā)展,目標(biāo),目標(biāo)一,了解信息技術(shù)及其發(fā)展。,目標(biāo)二,了解新一代信息技術(shù)。,02,信息技術(shù)是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。信息
川教版七上信息技術(shù)1.2,信息技術(shù)及其發(fā)展,課件,川教版七上,信息技術(shù),1.2,及其,發(fā)展
探索信息技術(shù),一、信息與信息技術(shù),三星堆出土的青銅器、玉石及黃金制品,傳遞著古蜀國政治及社會形態(tài)演化的重要信息。古時(shí)候,人們通過擊鼓傳信、飛鴿傳書等方式傳遞戰(zhàn)事的信息;現(xiàn)在，上課的鈴聲、路口的紅綠燈、報(bào)紙和電視上的新聞、手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)上的文章,都為我們傳遞著各種信息。,從以上介紹我們可以看出：,信息是普遍存在的，它具有可存儲、可加工、可傳遞的特點(diǎn),什么是信息技術(shù),信息技術(shù)就是利用計(jì)算機(jī)、通
川教版七上信息技術(shù)1.1,探索信息技術(shù),課件,川教版七上,信息技術(shù),1.1,探索
應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,國家衛(wèi)生健康委員會疾病預(yù)防控制局,目,錄,不同人群的 心理調(diào)適指南,老年人心理調(diào)適,01,建立對疾病的客觀認(rèn)識，通過官方媒體 了解準(zhǔn)確的疫情信息，不傳播和輕信來 自非官方渠道的疫情信息，以免造成不 必要的盲目樂觀或恐慌心理。,02,疫情期間，避免不必要的外出，與家人 共同學(xué)習(xí)疾病防治知識，關(guān)注家人的身 心健康，營造良好的居家氛圍。,03,保持良好的情緒狀態(tài)，與家人共同進(jìn)行
應(yīng)對新冠疫情心理調(diào)適指南,中小學(xué),心理健康,應(yīng)對,疫情,心理,調(diào)適,指南
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