第三章 對月球和月相的認識 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
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第二章 物質的變化綜合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
精新教科版小學六年級年級下冊第二章物質的變化綜合師生版,1,新教,小學,六年級,年級,下冊,第二,物質,變化,綜合,師生
第12課 聲波測距避障礙 【教學目標】 能用所需材料組裝小車模型； 能通過程序實現小車的自動避障功能 了解超聲波傳感器的作用及小車避障的原理，感受人工智能技術的作用。 【教學重點】用所需材料組裝小車模型 【教學難點】通過程序實現小車的自動避障功能 【教具準備】 計算機。 【教學方法】講練結合 【教學過程】 一、導入新課 人們在駕駛汽車時，首先靠眼睛識別前方的障礙物，然后將信息傳遞給大腦，從而作出
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第12課 聲波測距避障礙 【教學目標】 1、 初步認識超聲波傳感器，了解超聲波傳感器的作用。 2、 能夠搭建校車模型，了解小車避障的原理。 3、 能夠通過Scraino軟件編寫程序，使用超聲波傳感器實現小車的自動避障功能。 【教學重點】 了解超聲波傳感器的作用，編寫Scraino軟件程序，實現小車避障。 【教學難點】 利用Scraino軟件編寫程序，實現小車避障。 【教學準備】 計算機網絡教室
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活動目標 通過多種平衡凳游戲，發展幼兒的靈敏、力量和速度，同時提高他們的分析判斷力、思考力和創想能力。 活動準備 平衡凳10個 活動過程 一、幼兒坐成一行，面對教師，玩搶位游戲。 1、 當聽到哨聲后，幼兒快
幼兒園中班體育教學：,搶位、過障礙教案,幼兒園,中班,體育,教學,障礙,教案
圖 書 在 版 編 目 （ C I P ） 數 據 音 樂 : 簡 譜 、 五 線 譜 . 九 年 級 . 下 冊 / 張 前 , 劉 清 華 主 編 . 長 沙 : 湖 南 文 藝 出 版 社 ， 2 0 1 5 . 1 （ 2 0 2 2 . 1 重 印 ） 義 務 教 育 教 科 書 I S B N 9 7 8 - 7 - 5 4 0 4 - 6 9 9 2 - 4 . 音 . 張 劉
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定價：7.95 元 七年級 上冊 null 音樂 （簡譜） 七年級 上冊音樂（簡譜） YINYUE YIWU JIAOYU JIAOKESHU （簡 譜） 義務教育教科書 音 樂 上冊 七年級 綠色印刷產品 全國優秀教材一等獎 義務教育教科書 eJOEE 七年級 上冊 人民教育出版社 課程教材研究所 音樂課程教材研究開發中心 編著 義務教育教科書 （簡譜） 音樂 北京 主 編：張
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義務教育教科書 八 年級 上冊 （簡譜） 遼海出版社 義務教育教科書 八年級上冊 （簡 譜） 遼海出版社 世界三大輕音樂團 意大利曼托瓦尼輕音樂團 德國詹姆斯拉斯特輕音樂團 法國保羅莫利亞輕音樂團 CONTENTS 目錄 第一單元 風雨歷程 第二單元 海峽情思 第三單元 江南風情 第四單元 歐洲音樂 第五單元 西南風情 第六單元 西方音樂 (之二) 欣賞 演唱 知識 背唱 七律長征 ______
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遼海出版社 （簡譜） 七 年級 下冊 義務教育教科書 遼海出版社 七年級下冊 （簡 譜） 越劇梁祝 昆曲昭君出塞 黃梅戲女駙馬 評劇花為媒 豫劇花木蘭 京劇霸王別姬 CONTENTS 目錄 第一單元 軍旅之歌 中國軍魂 _____________________________________________ 3 為了誰 ___________________________________
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遼海出版社 遼海出版社 （簡 譜） 管弦樂隊是由弦樂器、管樂器和打擊樂器組成的大型器樂合奏樂隊。現代管弦樂 隊的真正締造者是德國作曲家貝多芬，此后樂隊的發展總是保持著古典樂派時期管弦 樂隊的基本框架。現代交響樂隊編制在80100人左右。著名的管弦樂團有德國柏林 愛樂樂團、奧地利維也納管弦樂團、中國國家交響樂團等。 民族管弦樂隊 （ National Orchestra） 民族管弦樂隊是在我國傳統
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1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
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