4 生活中的鐘表 教學內容 教材第13頁，認識各種表，感受鐘表與生活的緊密聯系。 教學目標 1、 認識各種各樣的鐘表，豐富對于鐘表的認識。 2、 能認讀數字不全或沒有數字鐘面上的整時、半時。 3、 感受鐘表與人們
冀教版一年級下冊數學,冀教版,一年級,下冊,數學
第8課時 整理復習 1我會填大小。 2.火眼金晴。 1從110中共有（ ）個數。 A8 B、9 C、10 29和11中間的數是（ ） A9和10 B、10 C、10和11 4比14小3的數是（ ）。 A11 B、12 C、13 3.我是小法官。（對
冀教版一年級下冊數學,冀教版,一年級,下冊,數學
第2課時 認識大約幾時 1. 圖中時針指到（ ），分針指到（ ）大約是（ ）時。 2.大約幾時了 _________ _________ _________ 3.我能連的準。 7時 剛過10時 快10時了 答案提示 1. 10，2，10 2 4時，6時，8時 3.
冀教版一年級下冊數學,冀教版,一年級,下冊,數學
第六單元 認識圖形 教材分析 單元教材分析 本單元是學生正式學習平面圖形的開始。這部分內容主要是通過一些操作活動，例如擺、拼、剪等活動體會平面圖形的一些特征，并感知平面圖形與立體圖形間和立體圖形間以
冀教版一年級下冊數學,第六單元概述與課時安排,教案,冀教版,一年級,下冊,數學,第六,單元,概述,課時,安排
六）多一些、少一些 u 教學內容 教材第26頁，多一些、少一些、多得多、少得多。 教學目標 1、 通過熟悉的事物，了解“多一些、多得多、少一些、少得多”等的含義。 2、 能根據已知的數學信息，判斷和選擇合適的
冀教版一年級下冊數學,冀教版,一年級,下冊,數學
3 上下 教學內容 教科書第56頁，認識上下并會用上下描述物體的相對位置。 教學目標 1、結合熟悉的事物，經歷認識上、下位置關系的過程。 2、會用上、下描述物體的相對位置；能用前后、左右、上下等描述生活空間
冀教版一年級下冊數學,冀教版,一年級,下冊,數學
第一單元總結 智慧小錦囊 易錯集錦 易錯點1物體的位置關系是相對的。 誤區點撥 1以不同的物體為參照物,位置關系也不一樣。如甲在乙上面,乙在甲下面,前半句是以乙為參照物,后半句是以甲為參照物。 2物體的位置關系
冀教版一年級下冊數學,第1單元位置,知識點,冀教版,一年級,下冊,數學,單元,位置
第10課時 練習二 1 我會算。 2. 森林醫生。 答案提示 1 2.
冀教版一年級下冊數學,冀教版,一年級,下冊,數學
第3課時 商品價格調查 1.填出各物品的價錢。 350元 5.30元 0.50元 35.00元 元 角 元 角 角 元 角 2.圈出下面物品的錢數。 1730元 7.50元 10元 1元 1角 5元 2元 1角 5元 1元 1角 1元 2角 1角 2元 2角 1角
冀教版一年級下冊數學,冀教版,一年級,下冊,數學
第2課時 估數 1.圈一圈，填一填。 一共有（ ）個。 2. 估算我最厲害 50粒 （ ）粒 3.梨子有幾個 （ ）個 答案提示 1.45 2.30 3.14
冀教版一年級下冊數學,冀教版,一年級,下冊,數學
第五單元 100以內的加法和減法（一） 教材分析 本單元教材是在學生基本掌握了100以內數的讀法、寫法和數的組成，以及整十數加一位數和相應的減法的基礎上進行教學的。教材主要分為四部分內容整十數加一位數和
冀教版一年級下冊數學,第五單元概述與課時安排,教案,冀教版,一年級,下冊,數學,第五,單元,概述,課時,安排
單元測試卷一 一、填空。 （1）長方形有（ ）條邊，正方形有（ ）條邊，三角形有（ ）條邊。 （2）硬幣的面是（ ）的。 1 2 3 4 二、 正方形有（ ） ，長方形有（ ） 三、給正方形 涂上顏色。 1 四、給 三角形涂
冀教版一年級下冊數學,第六單元測試卷A,冀教版,一年級,下冊,數學,第六,單元測試
游戲中的數學 第1課時 游戲中的數學 u 教學內容 教材第6263頁，游戲中的數學 u 教學提示 學生已經掌握了兩位數加減整十數和一位數的算法，本節課是一節活動課，讓學生在游戲中學會運用所學知識解決問題。 u 教
冀教版一年級下冊數學,冀教版,一年級,下冊,數學
第一單元總結 智慧小錦囊 易錯集錦 易錯點1物體的位置關系是相對的。 誤區點撥 1以不同的物體為參照物,位置關系也不一樣。如甲在乙上面,乙在甲下面,前半句是以乙為參照物,后半句是以甲為參照物。 2物體的位置關系
冀教版,一年級,下冊,數學,知識點
第14課時 游戲中的數學 1. 我幫動物送桃子。 2. 捉害蟲了 54797（ ） 59261（ ） 4 2 答案提示 1. 先計算出得數再填窗戶上的結果。 2. 改正54752
冀教版一年級下冊數學,冀教版,一年級,下冊,數學
u 教學反思 本節課的教學讓學生在游戲中學數學，本節課需要掌握的重點知識是引導學生充分觀察情境圖發現數學信息，并根據數學信息提出問題解決問題，從而讓學生明白生活中的數學處處都有，具體課堂教學生，我通過
冀教版一年級下冊數學,冀教版,一年級,下冊,數學
第一單元總結 智慧小錦囊 易錯集錦 易錯點1厘米、分米和米三個單位大小分不清楚。 誤區點撥 1描述物體的長度時,不能選擇合適的長度單位。 2在實際生活中,一根手指的寬度大約是1厘米,手掌的寬度大約是1分米,課桌的
冀教版二年級下冊數學,知識點,復習資料
一數 與 代 數 一、自然數、整數、小數、分數以及正、負數的認識 1.自然數數物體的時候,用來表示物體個數的數0,1,2,3叫做自然數。一個物體也沒有,用0表示,0也是自然數。 2.小數把單位“1”平均分成10份、100份
冀教版,六年級,下冊,數學,知識點,清單
一 圖形的運動二 一、軸對稱圖形 要點提示 平行四邊形不是軸對稱圖形。 1. 軸對稱圖形如果把一個圖形沿一條直線對折,折痕兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,這條折痕所在的直線就是它的對稱軸。
冀教版五年級下冊數學,知識點,復習資料,五年級下冊數學知識點,五年級下冊數學復習資料
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
