第二單元 水的三態變化 第 1 課 水的蒸發 教學目標 1.科學知識 知道水在通常情況下，會從液態的水轉化為氣態的水蒸氣飛散到空中。 知道水蒸氣是一種無色、無味、透明的氣體。 2.科學探究 能在觀察的基礎上，對蒸
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學校_________________ 班級_________________ 姓名________________ 學號______________ 密封線 6 密封線 第二學年小學科學五年級下冊 第二單元（新大象版）測試卷 題號 一 二 三 四 五
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第二單元 種鳳仙花 檢測卷 時間: 60分鐘總分: 100分 一、填空題(32分，每空1分) 1.種子發芽所需要的三個基本條件是_________、_________、_________。 2.鳳仙花適合生長在_________土中。 3.要想科學地養護鳳仙花，除了適度澆水、選擇合適的土壤，還需 要注意的是_________、_________。 4.鳳仙花的葉由________
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第二單元無處不在的能量測試卷 班級： 姓名 ： 一、填空題(每空 1 分,共 20 分) 1. 生活中常見的能量有 、 、電能、 、磁能、動能。 2. 電風扇的工作原理是應用電能轉換成 和 。 3. 能量越大,物體的運動速度就
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三年級科學周測 時間：40分鐘 滿分：60分 班級： 姓名： 考號： 1、 精彩補白。（每空2分，共12分） 1、 我國赤道的周長是40076千米，我國公路的總里程已經能圍繞地球（ ）圈了。 2、 喜鵲用枯枝、雜草、樹葉與棉絮等將巢筑在高大的（ ）上。 3、 生物防治的類型有：（ ）、以鳥治蟲、以菌治蟲
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第二單元4.腦的保健教學設計 【教學分析】 結合單元探究能力訓練重點,教師可以在提出問題處做主要引導。 提示學生聯系前幾課中腦的內容,以此為基礎提出自己能夠探究的問題。 針對每一個具體問題的證據收集資料可以通過多種形式,如網絡資源、教材等,還可以收集一些大腦開發的益智玩具(五子棋、九連環、華容道等)。 最后可以通過知識競猜、我來搶答等形式舉例說出為保護腦的健康需要采取的主要措施。 【教學
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第二單元3. 人體司令部教學設計 【教學分析】 本課討論的“蚊子事件”是日常生活中經常發生的,學生有著豐富的生活經驗。 在學生討論的同時,教師將學生的分析內容以板書的形式呈現在黑板上教材中的過程圖示,這就是一個信息處理的過程。 過程圖示的呈現可以清晰地反映大腦所處的核心地位,也就是體現了本課標題“人體司令部”。 接下來的調查、討論可以讓學生接著進行這樣的信息處理,以看到大腦是認
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第二單元2. 保護感官教學設計 【教學分析】 在教學剛開始的時候,學生對保護感官的方法措施也許能夠說出一些,但是不一定能說明為什么要這樣做。 這就需要明確感官出現問題的真正原因,然后才能有效地預防問題,科學合理地使用感官。 在學生的日常學習生活中,感官出現最多的問題就是眼睛近視。 我們就以近視為例,通過實驗發現近視的主要病理是晶狀體變厚了,晶狀體的凸度是靠睫狀肌牽引的。 長期不健康的用眼方
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第二單元 動物的一生 知識要點： 1.蠶的一生 （1）卵、幼蟲、蛹、成蟲 （2）卵的孵化需要一定的時間和條件，受溫度影響 （3）幼蟲期蛻4次皮，約56天 （4）蠶蛾 頭、胸、腹三部分，一對觸角，三對足 雌蠶蛾產卵 2.昆蟲的一生 （1）完全變態發育 從卵、幼蟲、蛹、成蟲的過程，如蠶、蝴蝶、蜜蜂 （2）不完全變態發育 從卵、若蟲、成蟲的過程，如蜻蜒、蝗蟲 3.生生不息的動物 動物的一生經歷“出生、長
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2021年新教科版五年級上冊科學教材分析 第二單元 地球表面的變化 一、單元概述 本單元中的“地球表面”主要指地球表面的形態，簡稱地形，又稱為地貌。地球表面的地形復雜多樣、不斷變化。本單元學習的重點指向“變化”一詞，即地形地貌的變化。是什么原因引起地球表面形態的變化呢？教科書通過指導學生親歷觀察、假設、模擬實驗、形成解釋等一系列的科學實踐活動，幫助學生逐步建構起“地球現今的面貌不是本來就有的，而是
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5.地球 【課標落實】 一、本課通過一系列閱讀、探究、實驗、觀察、討論交流等活動，落實課程標準中年段的課程目標。 科學知識： 知道地球的運動特征，知道與地球有關的一些自然現象是有規律的。 科學探究： 在教師引導下，能運用感官和選擇恰當的工具、儀器，觀察并描述對象的外部形態特征及現象。 在教師引導下，能用比較科學的詞匯、圖示符號、統計圖表等方式記錄整理信息，陳述證據和結果。
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5.地球 【課標落實】 一、本課通過一系列閱讀、探究、實驗、觀察、討論交流等活動，落實課程標準中年段的課程目標。 科學知識： 知道地球的運動特征，知道與地球有關的一些自然現象是有規律的。 科學探究： 在教師引導下，能運用感官和選擇恰當的工具、儀器，觀察并描述對象的外部形態特征及現象。 在教師引導下，能用比較科學的詞匯、圖示符號、統計圖表等方式記錄整理信息，陳述證據和結果。
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2021新教科版四年級下冊科學知識點整理 第二單元 電路 2.1電和我們的生活 1.很久以前，人們就開始了對電的探索，1879年愛迪生點亮了世界上第一盞電燈，從此各種不同用途的電器就陸續出現了。【叮當云教育】 2.通電后電器就能工作，為我們的生活學習和工作帶來方便，我們的生活離不開電。 3.電很危險，我們要注意安全用電。 4.電都是由電源提供的，可以分為直流電和交流電。 5.電的知識記錄表 關于電
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第二單元溶解知識點 一、水能溶解一些物質 1.一些物質可以溶解在水中，一些物質不能溶解在水中。食鹽能溶解在水中，面粉和沙不能溶解在水中。 2.面粉和沙可以用過濾的方法從水中分離出來。 3.不能溶解在水中的物
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教科版）小學四年級科學下冊第二單元檢測卷 （時間60分鐘 滿分100分） 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 請認真答題
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教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔 一
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教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔 一、選擇
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蘇教版 三年級,2.2沙漠里的植物,干旱,1.回顧沙漠環境的特點,高溫,（水分蒸發）,1.回顧沙漠環境的特點,仙人掌,2.認識沙漠中的植物,2.認識沙漠中的植物,2.認識沙漠中的植物,胡 楊,2.認識沙漠中的植物,駱駝刺,2.認識沙漠中的植物,蘆 薈,寶石花,2.認識沙漠中的植物,蘆 薈,仙人掌,2.認識沙漠中的植物,葉,莖,3.探究沙漠植物的本領,（一）用勺子擠壓仙人掌的莖和蘆薈的葉,注意
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第二單元回顧,沙質,合理施肥,放在陽光充足的地方,花,果實,種子,由外到內,有序地,花瓣,雄蕊,雌蕊,不完全花,種子,幼苗,開花,結果,死亡,A,B,B,B,B,C,C,B,A,2,4,適宜的溫度,A,排除種子,本身的偶然因素,水量過多，空氣條件不充分,紅墨（或紅色顏料）,陽光,橫,縱,運輸水,分,Thank you
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