我們的地球家園教案 教學目標： 1、引導學生觀察動物和植物的顏色與紋樣。 2、引導學生感受動植物的顏色與紋樣的美。 3、引導學生用簡單的話語表達自己的感受，并學會保護我們的地球家園。 課前準備： 1、學生需收集有漂亮顏色和紋樣的動物植物的照片、圖片、資料、實物或標本。 2、教師準備2-3幅藝術家表現動物、植物的作品。 教學重、難點： 1、是否仔細觀察了動物與植物的顏色及紋樣
我們的地球家園,魯教版,一年級,上冊,美術,我們,地球,家園,教案
咱們從小講禮貌 教學目標： 1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學習，讓學生從小養成講文明禮貌的好習慣。 2、通過創編活動，引導學生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪，提高學生的創造力和綜合表演能力。 教學重難點： 1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。 2、歌曲中附點音符的演唱。 教具準備：電子琴、錄音機、課件等。 教學過程： 一、組織教學 師生問好。 二
咱們從小講禮貌,冀少版,一年級,上冊,音樂,咱們,從小,禮貌,教案
課題 2、我們只有一個地球 本學期總節數 教 學 目 標 1、了解水污染和森林資源驟減給人類生產生活帶來的嚴重危害，體會“人類只有一個地球的含義”。 2、關心生活中的環境問題，能為保護環境和節約資源獻計獻策
三年級綜合實踐活動教案-我們只有一個地球,教學設計全國通用,三年級,綜合,實踐,活動,教案,我們,只有,一個,地球,教學,設計,全國,通用
2 地球的運動 由于我們本身就生活在地球上，因此對于地球運動的認識存在著許多干擾，就像詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”描述的那樣。要想客觀地認識地球的運動，我們必須站在宇宙中，從宏觀的角度去觀察。利用模型進行模擬實驗，可以排除那些干擾，使學生對地球運動的認識建立在探究的基礎之上。 本單元共7課，旨在幫助學生理解“在太陽系中，地球、月球和其他星球有規律地運動著”的概念。 第1課“我們的地球
教科版六年級上冊科學第2單元第1課,我們的地球模型,教案,教科版,六年級,上冊,科學,單元,我們,地球,模型
設計意圖 一次孩子在科學發現室里玩，我發現孩子們對小鳥的標本很感興趣，根據幼兒的興趣，我設計了這個活動。目的在于通過對小鳥的探索，發展孩子們的語言概括能力，動作的協調性和靈活性，同時培養孩子的創造力
幼兒園,中班,科學,教學,我們,鳥類,朋友,教案
托班科學教案 我們的手 設計意圖 手是非常常見的身體器官之一，小小班的幼兒非常喜歡用手來做游戲，但是要讓他們說出自已的手能做什么，有什么用途，確實不知，這節課就是認識手，讓幼兒通過這節課來認識他們
幼兒園小班科學主題：托班科學教案,我們的手,教案,幼兒園小班,科學,主題,科學教案,我們
小班科學 我們一起來玩水 幼兒園小班科學教案小班科學教案活動我們一起來玩水 一、選材 科學教育的內容應從幼兒身邊取材，水是幼兒生活中常見和經常接觸的物質，幼兒很喜歡玩水，在玩水中幼兒不僅能充分享受玩水
幼兒園小班科學主題：小班科學我們一起來玩水,教案,幼兒園小班,科學,主題,小班,我們,一起來,玩水
5.5 我們的游樂器材,游樂器材設計大比拼,目錄,自制游樂器材,1,2,游樂場里的器材太好玩了，設計真巧妙啊。其實只要我們善于觀察、勤于思考、勇于創新，我們也能當小小發明家?，F在開始吧，制作我們自己的游樂器材。,自制游樂器材,導入,小華的杰作：投石機,活動提示： 試射時，要在空曠的地方進行如學校的運動場。 各小組均在場地的一側，向另一側射出石頭。最好用皮球代替石頭，不要向人群方向發射。,標尺,投石
大象,四年級,下冊,科學,5.5,我們,游樂,器材,課件
生命世界,第一單元,1.我們的豆苗,新知導入,關于種子萌發，你知道些什么？,提出問題,實驗計劃,種子萌發需要空氣嗎？,實驗計劃,研究問題：種子萌發需要空氣嗎？ 實驗準備：兩組數量、大小、顏色相同的綠豆種子。 實驗方法： 1.讓一組綠豆種子接觸空氣，保持濕潤。 2.另一組綠豆種子接觸不到空氣，保持濕潤。,實驗計劃,種子萌發需要空氣嗎？,實驗過程： 1.給兩個錐形瓶各裝入7粒綠豆種子，貼上序號和
大象,四年級,下冊,科學,1.1,我們,豆苗,課件
我們的家園,荒島上有什么？,表達交流,表達交流,調查,得出結論,表達交流,長江三峽,長江三峽水利樞紐,拓展活動,大自然是博愛的，是美好的，它不僅帶給我們美的感受，還無私地為我們提供了許多生存的資源。,我愛大自然，,它讓世界變得美麗絢xun爛。 陽光、空氣、水， 給我們滋養和沐浴。 珍惜我們共有的家園吧， 讓世界充滿平安！,再 見
大象,年級,下冊,科學,1.3,我們,家園,課件
我們的小船,船的發展史,木筏,獨木舟,明輪,帆船,氣墊船,現代客輪,航空母艦,木筏、獨木舟、明輪、 帆船、氣墊船、遠洋貨船、 現代客輪、航空母艦,船的發展史,閱讀,提出問題,設計制作,設計制作,材料超市: 胡蘿卜 竹片刀 氣球 筷子 繩子 橡皮筋 小木棒 三角布 泡沫塑料.,安全提示：使用竹片刀時，不要傷到自己和別人,表達交流,展示我們制作的模型，并把制作過程說給大家聽。,反思,再
大象,年級,下冊,科學,1.2,我們,小船,課件
科學 教科版 六年級 下冊,人類不同個體之間存在著相同與不同。 人類親代與后代有很多相似之處，但也有一些不同。人的相貌特征、血型、性格、行為方式等方面都存在著遺傳變異現象。,科學概念目標,1,2,3,能通過觀察和比較，發現人與人相貌特征的相同與不同。 能將人的相貌特征整合起來比較分析人與人的不同。,科學探究目標,1,2,能基于觀察到的現象客觀描述人類個體之間的相同與不同。,科學態度目標,1
教科版六年級下冊科學2.5,相貌各異的我們-課件,教科版,六年級,下冊,科學,2.5,相貌,各異,我們,課件
5.5我們的空投包,上節課進行模擬實驗，驗證不同生物原型的防震原理。,貓爪,蒲公英,椰子,設計空投包,設計空投包,提出交流設想,通過模型的防震原理和保護效果的反思總結，大家一定有許多新的設想。,完成設計方案,在設計方案中要畫出空投包的設計圖紙，標注每個部件的設計尺寸和使用材料，標明必要的制作方法。,完成設計方案并思考，設計的優點，存在問題，想辦法去解決這些問題。,領取制作材料,小組完善方案，勾選需
我們的空投包,大象,年級,下冊,科學,5.5,我們,空投,課件
咱們從小講禮貌,什么是禮貌？,禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。, ,欣賞歌曲： 咱們從小講禮貌,怎樣做個有禮貌的孩子？,一、尊敬老師 二、團結友愛 三、講究衛生 四、遵守紀律,不小心把同學的 書本碰到地上了,對不起,讓阿姨幫忙拿書,請,同學發書了,謝謝,你好,你好,再見,再見,早晨上學 遇到同學,放學了
咱們從小講禮貌,冀少版,一年級,上冊,音樂,咱們,從小,禮貌,課件
4 地球 我們的家園,學習目標,學習重難點,補充資料,思維導圖,思考與探究,例題講解,每課一練,【答案】B,【答案】(1)演講比賽、歌唱比賽、繪畫比賽。,(2)從自己做起、從身邊做起；呼吁大家一起保護環境。,空間,懲罰,生命,高,效回收,金山銀山,山更,綠,B,B,D,D,C,C,隨手關掉水龍頭；淘米水澆花；洗衣服的水沖馬桶。,宣傳垃圾分類的好處，積極參與垃圾分類；植樹造林，為地球,增添綠意；乘坐
部編版六下道德與法制4,地球,我們的家園,課件,部編版六下,道德,法制,我們,家園
看一看，說一說你見過或玩過游樂園中的過山車嗎關于過山車，你知道什么我們的“過山車”杭州市競舟小學舒俊波看一看，拼一拼底座坡度直道彎道支架你能利用這些材料搭建直線軌道和曲線軌道嗎想一想，說一說請仔細
我們的“過山車”,教科版,三年級,下冊,科學,我們,過山車,教學,課件
我們的地球模型,教科版六年級科學上冊,1,你知道地球的形狀是怎樣的嗎？它是怎么運動的。,探索一：寫下“我知道和感興趣的地球知識”,探索二：制作一個簡單的地球模型,1,2,地球結構模型,地球海陸分布模型,地球自轉模型,3,【點擊圖片跳轉到相應實驗內容】,活動幫助卡,任務：制作簡單的地球模型 第（ ）組,活動內容：,活動一：制作地球結構模型,【點擊圖片觀看實驗內容】,實驗器材：三種顏色的橡皮泥
教科版六年級上冊科學第2單元第1課,我們的地球模型,課件ppt教學,教科版,六年級,上冊,科學,單元,我們,地球,模型,課件,ppt,教學
第二單元 地球的運動,第1課時 我們的地球模型,對于我們賴以生存的家園地球，你知道多少呢？,我們能做一個地球模型來表達所知道的地球知識嗎？,我所知道和感興趣的地球知識,1.寫出幾條你知道的地球知識。,2.小組分享，看一看大家知道的地球知識有什么異同。,3.整理、修改并填寫活動手冊氣泡圖。,4.全班分享我們已知的地球知識。,5.提出想探究的問題。,制作一個簡單的地球模型,地球結構模型,地球
2021新版教科版版六年級上冊科學2.1,我們的地球模型-課件教學,2021,新版,教科版版,六年級,上冊,科學,2.1,我們,地球,模型,課件,教學
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
