第一單元提升練習(xí) 時間90分鐘 滿分100分 得分 一、用“”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。3分 花骨朵兒g g 閑散sn sn 木桿gn gn 翼尖y y 河豚tn chn 凡是fn fn 二、讀拼音,寫詞語。7
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2021年新蘇教版科學(xué)六年級上冊教材分析 第一單元 物質(zhì)的變化 一、單元設(shè)計(jì)意圖 1.本單元主題的提出 自然界的事物處在不停的變化中，這些變化與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。物質(zhì)的變化可以給人們帶來益處，如食物消化、海水曬鹽、冶煉金屬等；物質(zhì)的變化也可以給人們帶來危害，如食物腐爛、鐵器生銹、工廠排放有害氣體和粉塵等。研究各種物質(zhì)變化，能夠幫助學(xué)生建立“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是變化的，變化是有規(guī)律的”的科學(xué)自
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第1單元物質(zhì)的變化單元概要分析 一、單元整體解讀與學(xué)情分析 自然界的事物在不停地變化,這些變化與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。物質(zhì)的變化可能給人們帶來益處，如食物消化、海水曬鹽、冶煉金屬等;物質(zhì)的變化也可能給人們帶來危害，如食物腐爛、鐵器生銹、工廠排放有害氣體和粉塵等。研究各種物質(zhì)變化，能夠幫助學(xué)生建立“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是變化的，變化是有規(guī)律的”的科學(xué)自然觀，形成“人類所有活動都是利用了物質(zhì)變化”的認(rèn)
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第一單元測評 一、下列詞語書寫無誤的一組是()。(3分) A萬象更新平易近人臨危不具冰青玉潔 B隨心所欲融會慣通博古通今喜笑顏開 C行善積德開卷有益發(fā)憤圖強(qiáng)雷歷風(fēng)行 D萬不得已截然不同青面獠牙滿園春色 二、看拼音，寫詞語。(8分) rnsho shnfn h k rn n ci hu cixin l ru tnxio 三、用“”畫掉加點(diǎn)字的不恰
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時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、基礎(chǔ)知識。(36分) (一)讀拼音,寫詞語。(8分) 1.才藝展示開始了,jn qio()的女孩子們略帶xi s(),給大家表演了模仿明星走紅d tn()的情境;看起來bn zhu()的男孩子們一點(diǎn)兒也不j sh(),他們敞開y jn(),為大家表演了中國式shui jio()的精彩招式真沒想到,同學(xué)們的身上藝術(shù)細(xì)胞這么豐富! (二)下面詞語沒有錯別字的一
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第一單元素養(yǎng)測評卷 1.為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。(6分) 衣裳(shngshng)宅院(zhizi)綴滿(zhuzhi) 笨拙(zhuzhu) 單薄(bob) 渲染(xunxun) 2.看拼音寫詞語。(4分) stu yuy mhu wixio () ()()() 3.下列加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的是()。(2分) A.參觀B.參差C.參加D.參與 4
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利息 1. 稅率是應(yīng)納稅額與各種收入如銷售額、營業(yè)額的 。存入銀行的錢叫做（ ）取款時銀行多付的錢叫做 ，利率就是利息與本金的（ ）。 利息 （ ） 銀行定期一年的利率為3.25，媽媽存入5萬元，到期后可得
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百分率 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.填一填 、全班50人，某天有一人缺席，這天的出勤率是（ ），缺勤率是（ ）。 、六（1）班今天請假1人，實(shí)到49人，六（1）班的出勤率是（ ） 、小明做了20道口算題，錯了1道，小明這次口
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納稅 納稅就是根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定，按照一定的（ ）把集體或個人收入的一部分繳納給國家。 一件衣服按八五折出售，就是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的 。 某飯店八月份的營業(yè)額是80萬元，按營業(yè)額的5繳納營業(yè)稅，應(yīng)納稅 元
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第一單元知識小結(jié) 一、字詞盤點(diǎn) 1.字 1難讀的字 擦c 戚q 膩n 匙ch 脈m 棲q 2難寫的字 眨部首是“目”,右邊是“乏”。 燃左窄右寬,注意不要少寫“然”右上角的點(diǎn)。 膩?zhàn)笳覍?注意右邊“貳”兩短橫在
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第一單元提升練習(xí) 時間90分鐘 滿分100分 得分 一、基礎(chǔ)知識。40分 一讀拼音,寫詞語。6分 yun dn 那天晚上,我想吃yun xio ,可媽媽卻給我煮了jio zi ,里面的餡兒是老臘肉。媽媽從菜缸里撈出色如翡
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練習(xí)五百分?jǐn)?shù)1復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)納稅。應(yīng)繳納營業(yè)稅稅額營業(yè)額營業(yè)稅稅率。復(fù)習(xí)舊知應(yīng)繳納稅額與各種收入銷售額、營業(yè)額的比率叫作稅率。繳納的稅款叫作應(yīng)納稅額。求應(yīng)納稅額就是求一個數(shù)的百分
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利息情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)百分?jǐn)?shù)課堂練習(xí)11.關(guān)于儲蓄，通過課前的調(diào)查，你知道哪些2.說說儲蓄有什么好處本金利息存入銀行的錢叫本金。取款時銀行多給的錢叫做利息。例如小紅把200元存入銀行，取款時
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練習(xí)四百分?jǐn)?shù)1復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)“已知一部分量占總量的百分之幾及總量，求另一部分量”問題的解題方法復(fù)習(xí)舊知方法一總量1-已知部分量占總量的百分率另一部分量。方法二總量總量已知部分量占總
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納稅情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)百分?jǐn)?shù)課堂練習(xí)1你知道創(chuàng)建這些美麗的城市需要的錢款從哪兒來的嗎情境導(dǎo)入納稅是根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定，按照一定稅率把集體或個人收入的部分繳納給國家，納稅是國家財(cái)政收入的
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練習(xí)三百分?jǐn)?shù)1復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)求“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)是多少”的解題方法復(fù)習(xí)舊知方法一先求出增加部分的具體數(shù)量，然后加上單位“1”所對應(yīng)的具體數(shù)量。方法二先求出增加后的數(shù)量是單位
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練習(xí)二百分?jǐn)?shù)1復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)復(fù)習(xí)舊知百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，把小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位位數(shù)不夠時，用“0”補(bǔ)足，同時在后面添上百分號；把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，把百分號去掉，同時把小數(shù)
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練習(xí)六百分?jǐn)?shù)1復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中有哪些應(yīng)用百分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。復(fù)習(xí)舊知納稅1.應(yīng)繳納稅額與各種收入銷售額、營業(yè)額的比率叫作稅率。2.繳納
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練習(xí)一百分?jǐn)?shù)1復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)復(fù)習(xí)舊知表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫做百分比或百分率。百分?jǐn)?shù)的寫法先寫百分號前面的數(shù)分子，再寫百分號。百分?jǐn)?shù)的讀法先讀百分
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百分率情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)百分?jǐn)?shù)課堂練習(xí)12017年，全國居民人均可支配收入實(shí)際增長7.3，增速比上年加快1個百分點(diǎn)，快于國內(nèi)生產(chǎn)總值增速0.4個百分點(diǎn)。全國居民恩格爾系數(shù)為29.3，比上年下降0.8個百
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