畫故事教學設計 課型 造型表現 課時 1 作者 教學 目標 1.知識與技能： 了解用中國畫形式進行故事情景描繪的基本步驟與多種方法。 2.過程與方法： 通過故事情節、歷史背景材料、不同學生的現象思維角度去激發孩子們的創造欲望。通過畫故事，體味故事中人物的精神，促進學生對人類存在的意義、自由等人文精神的理解和認識，形成合理的價值觀。 3.情感與態度： 能在作
人美版,六年級,下冊,美術,11.,故事,教案
巧妙的標志創意教學設計 【教材分析】 設計是一個古老的概念，是人類特有的一種實踐活動。自從有了人類，就開始了人造物的活動，就有了設計。標志設計就是設計其中的一部分，標志在生活中起到很大的作用。 學生通過本課的學習進一步了解設計與生活應用的密切聯系，認識到設計要以人為本的原則。標志存在于生活中的方方面面，是學生在以往的生活中不太留意又不可或缺的。以設計標志為出發點，培養學生的觀察分析
人美版,六年級,下冊,美術,20.,巧妙,標志,創意,教案
人民和總理教學設計 人民美術出版社 六年級下冊 教學目標： 知識與技能：了解畫面的表現內容、方法，分析畫面構圖以及藝術特色和藝術處理的手法。 過程與方法：通過欣賞視頻資料感受周總理的人格魅力，深入分析畫中人物的表情刻畫，體會人物的內心想法，感同身受。 情感態度價值觀：感受人民愛總理，總理和人民心連心的情感，并結合社會現實進行愛國主義教育。 教學重點：分析畫面的表現內容、方法、以
人民和總理,人美版,六年級,下冊,美術,人民,總理,教案
復制與傳播 教學設計 【教材依據】本課為2013年教育部審定，人民美術出版社六年級下冊第18課。屬于“綜合與探索”領域，是非物質文化遺產系列課程之一。 一、 設計思路 1. 指導思想 木版年畫是中國歷史悠久的傳統民間藝術形式，有著一千多年的歷史，題材廣泛，內容豐富，是根植于民間的藝術。而門神年畫屬于木版年畫里非常重要和比較突出的一種表現形式，風格奇特，造型夸張，色彩鮮
人美版,六年級,下冊,美術,18.,復制,傳播,教案
教學內容 美麗的青花 備注 教學目標 1.讓學生體驗創作的快樂和樂趣，并且能深刻的體會到中國傳統文化的魅力，增強名族自豪感。 2.學生能了解青花顏色和花紋的主要特征，感受其典雅高貴的美，知道青花是我國的傳統民間藝術。 3.通過本課學習掌握青花瓷的各種表現形式，初步了解服裝設計的小知識 教學重點 了解青花的顏色和花紋的主要特征并運用各種表現形式裝飾服裝。 教學難
人美版,六年級,下冊,美術,22.,四川,青花,教案
動畫片的今昔 教材分析 動畫片一直是陪伴孩子們成長的重要伙伴，從一年級的“欣賞評述”課卡通明星總動員開始，動漫卡通形象已經是我們教材中重要的學習題材。本課是小學階段最后一節專題欣賞課，對于動畫片的認識和學習已經從單純的注重造型色彩深入到關注這種藝術形式的發展歷史、科學原理層面上。這樣的專題欣賞在我們小學階段的“欣賞評述”課中還是第一次出現。關注歷
人美版,六年級,下冊,美術,12.,動畫片,今昔,教案
課題：第14課 留給母校的紀念 課時數：1 教學目標 A類：基礎性目標 懂得自己的成長離不開自己的母校和老師的培養，在今后的學習中要維護母校榮譽，為母校爭光，對母校抱以感恩之情。 B類：核心目標 綜合運用已學過的美術知識、技能，用多種形式進行藝術創作，運用美術語言來表達自己對母校的懷念與感激之情 C類：附屬性目標及延伸性目標 激發學生的集體主義觀念、相互合作意識及探究精神
人美版,六年級,下冊,美術,14.,留給,母校,紀念,教案
桂美版六年級上冊美術教案（全冊共31頁） 中國雕塑作品欣賞教案 教學目標： 1、認知目標：欣賞認識中國雕塑作品的表現形式、表現手法和藝術特點， 表達自己對雕塑作品的感受與理解。 2、能力目標：能用簡單的美術術語對中國雕塑作品作出正確的評述。 3、情感目標：感受中國雕塑作品的藝術美，激發學生熱愛中國美術文化的情感，提高學生的審美情操，培養學生熱愛祖國文化的態度和健康的審美 心理。 教學重
桂美版,六年級,上冊,美術,教案,全冊共,31
桂美版六年級下冊美術教案（全冊共32頁） 中國古代工藝美術欣賞教案 教學目標： 1.知識和技能目標：通過本課的教學，使學生對中國古代工藝美術的主要類別、發展概況、突出成就以及重要的工藝品種的基本特征有所了解。 2.過程和方法目標: 學會欣賞工藝美術，對工藝美術有所了解、認識，達到開闊眼界，增長知識的目的。 3.情感態度和價值觀目標：通過本課的教學，使學生領會陶瓷、青銅、玉器、漆器等工藝品種獨特的審
桂美版,六年級,下冊,美術,教案,全冊共,32
俯仰之間 湘教版六年級下冊美術教案 執教問蓓蕾 授課目標1.培養學生發現的眼光，使之體驗視覺位置變化產生的不同效果，掌握俯視的特點。 2.增強學生表現的能力，使之在臨圖改畫的過程中豐富自己的表現手段。 3.
湘美版六年級下冊美術教案-第二課俯仰之間,教學設計,湘美版,六年級,下冊,美術,教案,第二,俯仰之間,教學,設計
第一學期五年級美術上冊教學計劃 學情分析 本學期本校五年級共有2個班58名學生，由于實施小班化教學學生一般在課堂上紀律極好，表現良好。五年級學生已初具一些基礎美術知識，本學期著重學習設計知識、中國水墨畫知識、手工知識等，為學生以后的創作打好扎實的基礎。 教學目標 1、運用形、色、肌理和空間等美術語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現所見所聞、所感所想的事物，發展美術構
浙美版五,年級,上冊,美術,教學計劃,課時,安排
浙美版一年級上冊美術教學計劃 一、班級情況分析： 一年級一共有兩個班，一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學，習慣比較差，易失去注意力。從幼兒園上來需要一定的時間適應新的環境。但對繪畫是非常感興趣的，想像力豐富、大膽，敢于表現自己的想法。對于美的事物有興趣，有初步感受美的能力 ，作畫時初步培養觀察習慣，對于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據自己的感受大膽的描繪。完成作業的速度不一，部分同學習慣于帶回家去
浙美版,一年級,上冊,美術,教學計劃,課時,安排
人教版一年級上冊美術教學計劃含課時安排 一、 學生情況分析： 經過以前幼兒園的學習， 已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能， 學生想象力豐富、 大膽， 對想象畫、 記憶畫， 有較強烈表現欲望， 色彩表現力強， 同時繪畫作業普遍水平較高。 二、 教學目的任務： （一）通過有趣的美術表現和欣賞活動， 激發學生學習興趣。 （二） 運用多種材料和工具， 進行繪畫和簡單工具制作。 （三） 培養學生空間知覺
人教版一年級上冊美術教學計劃,人教版一年級上冊美術課時安排
電腦美術,教學課件,人教版一年級下冊,簡單的“畫圖”加上靈活的鼠標，我們可以創作出很多有趣的圖畫。,導學,導學,導學,導學,上面這兩幅畫和我們平時畫的有什么不同？,課堂講授,課堂講授,以上幾幅圖都是用電腦畫出來的畫，今天我們來學習一下電腦美術。,課堂講授,這是我們電腦畫畫要用到的工具,課堂講授,方法一：用曲線畫,課堂講授,方法一：用曲線畫,課堂講授,方法一：用曲線畫,課堂講授,方法一：用曲線
電腦美術,人教版,一年級,下冊,美術,18,教學,課件
電腦美術,教學課件,人教版一年級上冊,看圖識物,大家覺得這張圖好看嗎？其實畫出這樣的圖畫不用紙筆，電腦就可以了，今天我們來看看有哪些可以是我們用電腦畫出來的吧。,美麗的城市（電腦繪畫）,認識畫圖工具,畫圖板,繪畫技巧,技巧一： 改變圖片的像素與大小，點擊菜單重新調整圖片大小，然后在彈出的窗口里面輸入數值，就可以改變圖片的大小了。,繪畫技巧,技巧二：為圖片打上馬賽克，選擇刷子工具，然后在選擇
電腦美術,人教版,一年級,上冊,美術,18,教學,課件
中國古代工藝美術欣賞,仰韶文化 彩陶人面魚紋盆,大漢口文化 八角星形彩陶豆 紅陶獸形器,河姆渡文化 豬紋黑陶長圓形缽,龍山文化 白陶鬶,4、古代陶器作品欣賞,劃花水波紋海螺,官窯葵瓣口折沿洗,漆器欣賞
中國古代工藝美術欣賞,桂美版,六年級,下冊,美術,中國古代,工藝美術,欣賞,課件
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
