學(xué)科 英語 年級 六年級 單元 第四單元 課型 課題 Then and now 課時安排 1課時 主備教師 備課時間 復(fù)備教師 班 級 授課時間 教學(xué)目標(biāo) 1聽說認(rèn)讀單詞：dining hall, gym, grass, .years ago,.months ago, last year, last month. 2學(xué)習(xí)句
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六年級下冊單元知識點(diǎn)第三單元 四會單詞 watchwatched 看 washwashed 洗 cleancleaned打掃 playplayed玩 visitvisited 看望 dodid 做 last weekend上一個周末 gowent去 go to a parkwent to a park 去公園 go swimmingwent swimming去游泳
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Unit 4 Then and now Part A 教學(xué)內(nèi)容 Lets learn, Find the mistakes, Lets try, Lets talk 教學(xué)目標(biāo) 【知識目標(biāo)】 1. 四會詞匯：dining hall, grass, gym, ago 2. 三會詞匯：star, easy, look up, Internet 3. 重點(diǎn)句
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Unit 4 Then and now 一. 單詞 dining hall 飯廳 grass草坪 gym 體育館 ago 以前 cycling 騎自行車運(yùn)動 go cycling去騎自行車 ice-skate滑冰 badminton羽毛球運(yùn)動 二. 短語 years ago (幾) 年前 months ago (幾個) 月前 l
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備課內(nèi)容：六年級下冊英語Unit 2 Last weekend 備課科目：英語 備課人: 課時分配：5課時 備課時間： 年 月 日 單元教材分析 單元學(xué)情分析 1.本單元主要是使學(xué)生學(xué)會用過去過去式態(tài)表達(dá)所做的事情，重點(diǎn)句型是：What did you do last weekend/yesterday? I played football. Did you read bo
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Unit 1 How Tall Are You? 教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 六年級的學(xué)生正是好奇心極強(qiáng)的時候，對恐龍十分感興趣，這課就是以談?wù)摽铸堥_篇的，所以我在課件中多加了幾張恐龍動畫片，把重點(diǎn)句型和詞匯讓恐龍說出來。接著教材又用薩拉詢問埃米她穿多大號的鞋，這是學(xué)生日常生活中常見的。 【學(xué)生分析】 我所帶的兩個六年班，學(xué)生整體素質(zhì)二班比一班強(qiáng)一些，基礎(chǔ)薄弱是這兩個班學(xué)生的共同之處，鑒于這一
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主備人： 總第 19課時 教學(xué)內(nèi)容 Unit 4 Main scene and part A 課 型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1. There was/were .in. 2. Now, there is/are.in. 3. star easy Internet 教學(xué)重點(diǎn) Ther
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課 題 Unit 1 How tall are you? Period 1 Section A Lets learn Do a survey and report 課型 新授 授課時間 教學(xué)目標(biāo) 和要求 1.掌握四會單詞：younger, older, taller, shorter, longer。 2.能認(rèn)讀句型：How tall are you? Im 1.61
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課時教學(xué)設(shè)計 課題：Unit 2（第一課時） 備課人： 上課人： 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)單詞weekend, drank, show, anything, else. 2.全體學(xué)生能運(yùn)用：What did you do? I stayed at home with your grandma. We drank tea in the afternoon and wat
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教案（首頁） 課 題 Unit 2 Last weekend Period 1 Section A Lets learn 1. Do a survey and report 課型 新授 授課時間 教學(xué)目標(biāo) 和要求 Learning aims(學(xué)習(xí)目標(biāo)) 1.四會單詞或詞組：cleaned, washed, watched, stayed, cleaned m
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教學(xué)內(nèi)容 Unit 2 Part A Lets try and Lets talk 課 型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1.Read and act: Main scene and Lets talk 2.了解動詞過去式的基本用法。 教學(xué)重點(diǎn) Read and act: Main scene and Lets talk 教學(xué)難點(diǎn) 了解動詞過去式的基本用法
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單元(章節(jié))教學(xué)計劃 English學(xué)科 Grade Six年級 第Starter unit單元(章節(jié)) 教 材 分 析 本單元作為本冊書的起始單元，除了新增了一個關(guān)于職業(yè)話題的單詞，需要復(fù)習(xí)的單詞話題類別就包括了11個，如：食物飲料、房間物品、身體部位、文具、感覺、顏色、運(yùn)動愛好、收藏品、建筑物、動物、服裝等單詞量較大。所以單詞的復(fù)習(xí)和梳理是本單元的一個重點(diǎn)。
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六年級上全冊分析 一、全冊知識點(diǎn)梳理和分析 1.本冊涉及的話題及相關(guān)知識點(diǎn) 本冊教材主要涉及過去做/發(fā)生的事情、進(jìn)行的活動（假期、假日）、狀態(tài)（疾病）和經(jīng)歷（旅行及所用交通工具）、奧林匹克運(yùn)動會、衣著及
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