Unit 1 How Tall Are You? 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 六年級(jí)的學(xué)生正是好奇心極強(qiáng)的時(shí)候，對(duì)恐龍十分感興趣，這課就是以談?wù)摽铸堥_(kāi)篇的，所以我在課件中多加了幾張恐龍動(dòng)畫(huà)片，把重點(diǎn)句型和詞匯讓恐龍說(shuō)出來(lái)。接著教材又用薩拉詢(xún)問(wèn)埃米她穿多大號(hào)的鞋，這是學(xué)生日常生活中常見(jiàn)的。 【學(xué)生分析】 我所帶的兩個(gè)六年班，學(xué)生整體素質(zhì)二班比一班強(qiáng)一些，基礎(chǔ)薄弱是這兩個(gè)班學(xué)生的共同之處，鑒于這一
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課 題 Unit 1 How tall are you? Period 1 Section A Lets learn Do a survey and report 課型 新授 授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 和要求 1.掌握四會(huì)單詞：younger, older, taller, shorter, longer。 2.能認(rèn)讀句型：How tall are you? Im 1.61
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課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：Unit 2（第一課時(shí)） 備課人： 上課人： 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)單詞weekend, drank, show, anything, else. 2.全體學(xué)生能運(yùn)用：What did you do? I stayed at home with your grandma. We drank tea in the afternoon and wat
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備課內(nèi)容：Recycle Mikes happy days 備課人： 課時(shí)分配：3課時(shí) 備課時(shí)間： 單元教材分析 單元學(xué)情分析 本單元是人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)單元。本單元通過(guò)Mike幸福的幾天生活情況，討論：1.有關(guān)農(nóng)場(chǎng)的情況，2.Mike和新朋友的學(xué)校生活的情況以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃等。3.Mike的學(xué)校發(fā)出了晚會(huì)邀請(qǐng)，學(xué)生參加送別晚會(huì)，并在小故事中感受友情的可貴。 單元的學(xué)生
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Unit 3 Where did you go? Period 1 Lets learn Listen, answer and write P25 教師寄語(yǔ)： I can do better. （我能做得更好！） Learning aims(學(xué)習(xí)目標(biāo)): 1. 能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)單詞及詞組: rode, rode a horse, rode a bike, went ,went cam
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Recycle Mikes happy days 教學(xué)內(nèi)容 Day 1 A beautiful farm Day 2 Farmers market Day 3 Life on the farm Day 4 Mikes day on the farm Day 5 Mike and his new friends:Part 1 Day 6
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教學(xué)內(nèi)容 Unit 2 Part A Lets try and Lets talk 課 型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1.Read and act: Main scene and Lets talk 2.了解動(dòng)詞過(guò)去式的基本用法。 教學(xué)重點(diǎn) Read and act: Main scene and Lets talk 教學(xué)難點(diǎn) 了解動(dòng)詞過(guò)去式的基本用法
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單元(章節(jié))教學(xué)計(jì)劃 English學(xué)科 Grade Six年級(jí) 第Starter unit單元(章節(jié)) 教 材 分 析 本單元作為本冊(cè)書(shū)的起始單元，除了新增了一個(gè)關(guān)于職業(yè)話(huà)題的單詞，需要復(fù)習(xí)的單詞話(huà)題類(lèi)別就包括了11個(gè)，如：食物飲料、房間物品、身體部位、文具、感覺(jué)、顏色、運(yùn)動(dòng)愛(ài)好、收藏品、建筑物、動(dòng)物、服裝等單詞量較大。所以單詞的復(fù)習(xí)和梳理是本單元的一個(gè)重點(diǎn)。
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六年級(jí)上全冊(cè)分析 一、全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理和分析 1.本冊(cè)涉及的話(huà)題及相關(guān)知識(shí)點(diǎn) 本冊(cè)教材主要涉及過(guò)去做/發(fā)生的事情、進(jìn)行的活動(dòng)（假期、假日）、狀態(tài)（疾病）和經(jīng)歷（旅行及所用交通工具）、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、衣著及
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3B M1U1 Seeing and hearing Class Name No. rcise 1 一、抄寫(xiě)。 listen ben what else can you hear I can hear an aeroplane 二、辨音，用T/F表示。 1. plane name 2. ship bicycle 3. bus umbrella 4
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Module1 Unit 1 （第一課時(shí)） 班級(jí)（ ）姓名（ ）學(xué)號(hào)（ ） I. Listen and choose. 聽(tīng)錄音，選出聽(tīng)到的單詞 （ ）1. A. purpleB. pink （ ）2. A. whiteB. write （ ）3. A. blackB. brown （ ）4. A
牛津上海版二年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)同步練習(xí)題
義務(wù)教育教科書(shū)語(yǔ)英語(yǔ)英三年級(jí)起點(diǎn)六年級(jí)下冊(cè)親愛(ài)的同學(xué)們當(dāng)你翻開(kāi)這本練習(xí)冊(cè)時(shí)，你就已經(jīng)開(kāi)始了輕松愉快的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅。在整個(gè)旅程當(dāng)中，你會(huì)認(rèn)識(shí)很多很多的新朋友和老朋友，他們將會(huì)陪著你一起聽(tīng)一聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)
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