6.3 沙漏 同步練習題 一、填空題 1. 也叫沙鐘，是一種測量時間的工具。 2.可以通過改變 及 、 等來調節沙漏的計時時長。 二、選擇題 1.用一個4分鐘標準的沙漏進行12分鐘的計時，中途需要將沙漏顛倒（ ）次。 A.1
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青島版（六三制）科學三上6.3沙漏教案 課題 沙漏 單元 六單元 學科 科學 年級 三年級 學情 分析 三年級的學生大多見過沙漏，有的學生家中甚至還有沙漏，他們也大致知道沙漏能用來計時，但更多的情況下，他們只把
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6.2 天平 同步練習題 一、填空題 1. 是用來測量物體質量的工具。 2. 質量的常用單位有 、 、 等。天平所稱物體的質量一般用 作單位，用符號 表示。 3. 天平的使用大致分為三步第一，將天平 放置，游碼 ，調節平衡
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青島版（六三制）科學三上6.2天平教案 課題 天平 單元 六單元 學科 科學 年級 三年級 學情 分析 學生在前面探究固體、液體和氣體的質量時已經使用過天平，大致掌握了稱量的方法，但對齊結構的認知及進準測量方面
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6.1 量筒 同步練習題 一、填空題 1. 是用來測量液體體積的工具。 2. 液體體積一般用 作單位，用符號“ ”表示。 3. 使用量筒測量水的體積時，要選用 的量筒，將量筒微微傾斜，瓶口 量筒口，讓水緩緩流入量筒內
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青島版（六三制）科學三上6.1量筒教案 課題 量筒 單元 六單元 學科 科學 年級 三年級 學情 分析 在前面的學習中，學生已經見過量筒這種工具，知道其用途，并已掌握了基本的使用方法，但對量筒上一些標識的認識
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1 認識正、負數 u 教學內容 教材第18 頁， 正負數的意義及生活中的正負數。 u 教學提示 本節課是學生對數的認識的又一次拓展，負數對學生來說有些抽象，在此基礎上本節課宜借助直觀的教具，結合學生的認知經驗
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第一單元 中國的熱級 認識正負數 教材分析 本單元教材安排了一個信息窗，呈現的是中國的熱極新疆維吾爾族自治區吐魯番盆地的情景，借助問題“零上13與零下3是什么意思引入正負數意義的研究，借助溫度計和
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16.火山噴發,青島版小學科學（六三學制） 五年級上冊配套課件,土豆泥,番茄醬,鐵盤,三腳架,酒精燈,活動一：研究火山噴發的成因,活動一：研究火山噴發的成因,【實驗方案】 1.在鐵盤里放些土豆泥，做成山的形狀，并在土豆泥中間挖個小洞。 2.往洞里倒入一些番茄醬，用薄薄的一層土豆泥封住洞口。 3.把鐵盤放到三腳架上，用酒精燈加熱，觀察番茄醬受熱后外溢的現象。,活動一：研究火山噴發的成因,活動一：研究
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6.3沙漏青島版（六三制）三年級上劉老師教案課件新知導入吃飯和刷牙時，沙漏放在身邊的目的是什么呢刷牙需要3分鐘，為什么這個沙漏剛好3分鐘漏完呢為了計時新知講解沙漏是測量時間的工具，也叫沙鐘。流沙池細孔
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6.2天平青島版（六三制）三年級上劉老師教案課件新知導入你們能掂量出一個物體的重量嗎新知導入一枚雞蛋的質量是多少用手掂一掂。用測量工具稱一稱。新知講解認識天平各部分的名稱托盤指針分度盤平衡螺母標尺游碼
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6.1量筒青島版（六三制）三年級上劉老師教案課件新知導入你們誰還記得液體的特點沒有固定的形狀，有固定的體積，有確定的質量。新知導入怎樣知道下面哪個容器里的水多說一說你的方法。使用什么工具能準確測量液體
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第 一 單 元 光 雨后，太陽透過云隙投下光影， 空中出現美麗的彩虹光是怎樣 傳播的？彩虹是怎樣形成的？讓我們 一起來探究美妙又神奇的光吧。 第 二 單 元 水循環 晶瑩的露珠、美麗的霧凇是怎樣 形成的？天上的雨、雪是從哪里來的？ 大自然中的云、霧、露、霜 形態萬千，變化多端。讓我們走進水 的世界，揭開它們的秘密吧。 第 三 單 元 熱的傳遞 太陽升起，大地會慢慢升溫； 寒冷的冬天，暖氣
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義 務 教 育 教 科 書 SHU XUE 數 學 六年級上冊 班級 姓名 山東省教學研究室 編著 主 編 顧 問 執行主編 本冊主編 展 濤 劉品一 徐云鴻 申德安 王年超 親愛的同學： 新學期開始了，讓我們走進更奇妙的數學世界， 繼續感受用數學的思想方法探索知識的樂趣：用“轉 化”的方法學習圓的周長和面積，用“數形結合”的 方法解決有關分數計算的問題，用“類推”的方法學 習比的基本
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義務教育教科書 SHU XUE 四年級上冊 班級 姓名 書 名 編著者 出版發行 社 址 本社網址 責任編輯 印 刷 出版日期 開 本 印 張 字 數 書 號 定 價 義務教育教科書數學 （四年級上冊） 16開 （787mm1092mm） 7.75 110千 主 編 副 主 編 親愛的同學： 你想知道怎樣寫萬以上的數嗎？不妨回憶一下萬以 內數的讀寫方法，相信你一定能找到答案。你想知道
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