我與集體共成長教學設計 一、教學目標 1、情感、態度和價值觀目標： 坦然面對集體生活中的“自治”與“規則”，以積極樂觀的心態接受集體賦予的責任，在承擔責任中與集體共同成長。 2、能力目標： （1）學會在集體生活中自主建設、自我管理； （2）學會在承擔責任中獲得更多的發展機會。 3、知識目標： （1）如何在共建中盡責； （2）如何在擔當中成長。 （3）怎樣在承擔建設集體的責任。 二、教學重點和教學難
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人教版道德與法治七年級下冊第八課 美好集體有我在 教學設計 科目 道德與法治 課型 新課講授 地點 授課對象 七年級（10）班 授課時間/節次 授課題目 美好集體有我在 教 學 目 標 1. 情感、態度和價值觀目標 體會集體的力量來自團結 增強集體觀念，激發集體榮譽感。 培養主人翁意識，感受盡責擔當的快樂。 2. 能力目標 掌握與他人合作的技巧。 形成對復雜事物進行理性分析的
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課堂教學設計初中道德與法治七年級下冊 我與集體共成長教學設計 （課型：新授課） 【教學目標】 1.通過活動了解集體規則的制定需要共同協商。 2.通過合作探究活動認識到遵守規則需要自治精神。 3.通過情景討論，學會勇于擔當。 【教學重難點】 1.理解遵守規則需要自治精神。 2.在討論中，學會勇于承擔責任。 【教學課時】 一課時 【教學過程】 一、導入 自制視頻導入，4位同學調查了本校七年級學生早
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在品味情感中成長 教學目標： 知識與能力：了解情感如何產生；分析負面情感體驗對我們的影響；理解生活中不斷創造、傳遞美好情感體驗。 過程與方法：運用多媒體創設情境，學生參與討論、分析，充分發揮學生的學習自主性，探究合作解決問題，從而正確認識我們在情感中的成長，對正負情感體驗。 情感態度與價值觀：引導學生培養、傳遞正面情感體驗，把握好負面情感體驗對生活的影響。保持身心愉悅，逐步豐富我們對生活、對人
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成長的不僅僅是身體學教設計 一、學教目標 1.知識目標：懂得進入青春期發展獨立思維、培養批判精神、開發創造潛力的重要性，掌握培養批判精神和開發創造潛力的方法。 2.能力目標：能夠自覺發展獨立思維、培養批判精神、開發創造潛力。 3.情感態度價值觀目標：懂得進入青春期發展獨立思維、培養批判精神、開發創造潛力的重要性，掌握培養批判精神和開發創造潛力的方法。 二、教材分析： “成長的不僅僅是身體”，通過
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第一單元 生命世界 1. 我們的豆苗 【教學分析】 本課通過對兩個對比實驗，激發學生的好奇心和提出問題的興趣，培養學生設計對比實驗的嚴謹態度，重點培養學生長期觀察和記錄以認識事物的科學精神，對觀察到的現象進行分析比較，得出科學的結論，并在匯報交流的過程中培養他們熱愛表達、善于傾聽別人意見的科學品質。 四年級的學生已經認識了各種各樣的種子，但要對其中的一種種子做一次長期的科學觀察實驗和科學探究，是一
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課題 1、手機拍照記成長 課型 新授 課時 1-1 教 學 目 標 1、知識目標：能使用手機或相機拍出畫面清晰、主題明確的照片,并能在使用手機拍照時掌握好光和聚焦的技巧。 2、能力目標：學會使用手機軟件中自帶的濾鏡或萌拍拍出有趣的照片。 3、情感（德育）目標：通過用手機拍照感受生活中的美，留下童年的美好回憶。 重難點 使用手機時，掌握好采光和聚焦的技巧，拍出畫面清晰的照片。學會使用手機軟件中自帶
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第三單元 植物的一生 第三課 茁壯成長 一、目標確定的依據 課標要求 描述植物一般由根、莖、葉、花、果實和種子組成，這些部分具有幫助植物維持自身生存的相應功能。 教材分析 本節課選自大象版小學科學三年級下
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自制成長記錄冊 綜合實踐活動課 活動設計背景 今天我們班又有幾位同學參加學校的活動受到表揚，得到了獎狀。下課，孩子開心的跑來告訴我說?！袄蠋?，我又得獎狀了，我的獎狀都有10 張了”“真厲害啊”“老師
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班級成長手冊 活動目標 能力目標 1、了解制作班級成長手冊的方法和有關知識。 2、了解制作班級成長手冊的工具和材料。 3、知道制作班級成長手冊的主要步驟。 能力目標 學會使用工具制作自己設計的班級成長手冊
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好習慣伴我成長教學設計 一、教學目標 1.知識與技能 通過教學使學生了解建立良好學習習慣的重要性。 2.過程與方法 使學生區分良好的學習習慣和不良的學習習慣。 3.情感態度與價值觀 培養學生養成良好的學習
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在榕樹下成長制作榕樹文化宣傳演示文稿 活動背景 校標是學校的標志和象征，是學校精神文化的凝練。校標的征集工作中，得到了廣大老師、學生、家長的積極參與。大家在創意過程中，不斷地加深了對校標的理解，所
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豆芽成長記一）教學設計 教學設計 知識與技能 1. 認識黃豆，了解黃豆的外形及內部特點。 2. 掌握區分黃豆優劣的方法，學習發黃豆芽的方法。 過程與方法 通過觀察、探究、解剖黃豆，認識黃豆，區分黃豆的
三年級綜合實踐活動教案-豆芽成長記,教學設計全國通用,三年級,綜合,實踐,活動,教案,豆芽,成長,教學,設計,全國,通用
幼兒園中班數學教案小樹的成長相冊（理解4以內數的實際含義） 活動目標 1、能正確的按數量卡片分類和按數量排序，進一步理解4以內數的實際含義。 2、了解小樹的生長過程，有初步的邏輯判斷能力。 活動準備
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玩得健康好成長 活動內容玩得健康好成長 活動目的 1、初步懂得要注意安全，保護自己，知道不做危險動作。 2、學習履行一些簡單的安全行為。 活動準備 提供若干組成對的安全行為與危險動作的圖片如“用樹枝打鬧
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美好集體有我在,Part 1 : 憧憬美好集體,Part 2 : 創建美好集體,拓展活動 足球賽活動方案設計大PK,Part 2 : 創建美好集體,要求： 1.小組討論，10分鐘； 2.做好記錄； 3.將最終方案拍照上傳； 4.推選小組內一位同學進行展示。,Part 3 : 美好班級我創建,為把我們班打造成為美好的班級，你認為最重要的特征是什么？請在UMU上分享。,珍惜青春， 珍惜在一起
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2、成長的軌跡,新生命的誕生應該從何時算起?,思考:,受精卵,胚胎,胎兒,嬰兒,成人,人的生長發育,討論：人的生長發育分為幾個時期？ 每個時期有什么特點?,嬰兒期：不會說話、走路等行為，完全依賴大人的照顧,幼兒期：體形較胖，走路會摔跤，要大人的照顧,童年期：學會了一般的行為習慣，逐步學會自理,青春期：個頭長的很快，身體各部分都在發育,成年期：個體發育成熟，身高體重已穩定，各系統
浙教版小學人·自然·社會五年級第2課,成長的軌跡,課件24張ppt,浙教版小,學人,自然,社會,年級,成長,軌跡,課件,24,ppt
茁壯成長大象版小學科學三年級下冊第三單元第三節除了土壤中的根，黃瓜苗還有哪些器官黃瓜是蔓生植物，長到一定高度就需要支架。搭支架需要用到的材料有木棍或竹竿、細鐵絲或細繩。思考還可以從哪些方面、用哪些
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3.茁壯成長第三單元植物的一生大象版科學三年級下冊學習目標1觀察并描述黃瓜苗的各種器官。2觀察黃瓜苗的生長情況，并從不同方面、用不同形式記錄它的生長過程。3知道植物的莖內有許多“導管”，它們能夠把根吸收
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第三單元大象版科學三年級下冊3.茁壯成長練習題一、填空題。1.植物的莖內有許多“（）”，它們能夠把根吸收的（）和（）輸送到植物的葉等器官里。導管水分營養2.黃瓜是（），長到一定高度就需要支架。搭支架需要
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