第1課 植物信息大搜索 教學目標: 1、初步認識“搜索引擎”,掌握借助“搜索引擎”搜索文字和圖片等信息的方法,會使用“以圖搜圖”功能搜索不明事物的信息,懂得甄別信息。 2、在實際生活的應用情境中,初步探索上網搜索文字和圖片信息的方法,體驗使用“搜索引擎”搜索信息的便捷,體會網絡資源的豐富多彩。 3、通過用電腦或手機上網搜索需要的信息,培養用信息技術手段尋找網絡信息的能力,激發對信息技術的興趣和愛
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植物信息大搜索 學情分析: 本課的教學內容對小學生來說,理論性不是很強,名詞術語也不多,再者學生對學習信息技術都有著濃厚的興趣,這對課堂活動的組織有很大的幫助。教師可以利用學生的熱情和生活中遇到的實際問題,把學生的學習積極性調動起來。讓學生搜索自己喜歡的事物有關信息,引起學生的興趣。 課型:新授課 課時:1課時 教學目標: 1.知道搜索引擎是什么,學會使用搜索引擎利用文字和圖片搜索信息; 2通過
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第24課 下載網上信息 一、教材分析 本課學習內容屬于三年級網絡基礎模塊。在初步學習了輸入網址瀏覽網頁之后,學生開始嘗試使用搜索引擎搜索自己想要的內容,同時把自己需要的內容下載到自己的計算機上。本課的主要知識點可分為四個部分,具體是使用搜索引擎選擇合適的關鍵字來搜索網上的信息、下載網頁、下載文字、下載圖片。教材中的操作步驟很詳盡,可以讓學生通過閱讀教材,進行自主學習與合作學習。教師應在學生的自學
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新世紀版信息技術八年級下冊第十課傳遞信息教學設計 課題 傳遞信息 單元 第一單元 學科 信息技術 年級 八年級 學習 目標 知識目標:進一步學習列表;進一步學習字典,熟悉前面學過的編程知識。 技能目標:學習列表和字典;理解程序。 情感目標:培養學生分析理解程序的能力。 重點 學習列表和字典 難點 理解程序 教學過程 教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖 導入新課 micro:bit可以發送和接收
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第1課 信息與信息技術 一、教材分析 本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍,也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內容的分析,本課的教學設計立足于“了解”的認知層次,以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度,通過活動使得內容更易于學生理解。 二
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G21G22G23G24G25G22G26G21G22G23G24G25G26G27G28G29G2AG2BG27G28G2CG2DG2BG2EG2FG30G27G2FG27G28G31G32G33G34G35G36G37G27G28G38G39G3AG3BG3BG3CG3DG3EG3FG40G41G42G43G44G45G21G3FG40G41G46G47G48G49G4AG3FG40G4
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學信息技術編委會主編趙可云執行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委杜春曉于鵬飛杜娟王向銀劉曉靜舒潔田陸萍吳文強王本強張利波宋磊遲向陽劉興強鄭潔本冊
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