課題2 化學(xué)肥料 從容說課 本課題分為兩部分,一是化肥簡介,簡要介紹化肥的種類和作用,這部分內(nèi)容可以分為兩個(gè)方面一方面講使用化肥有利的一面,以常用的氮、磷、鉀肥為例,進(jìn)一步具體介紹氮、磷、鉀在植物生長
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課題 2 化學(xué)肥料(第1課時(shí))教學(xué)案 班級(jí)初三( )姓名 學(xué)科化學(xué) 課型新授 編者 審核備課組 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道常見化肥的種類,作用,保存及施用時(shí)的注意事項(xiàng)。 2、認(rèn)識(shí)化肥及農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響,提高環(huán)保意識(shí)
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課題2 化學(xué)肥料教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 課題2 化學(xué)肥料 單元 第11單元 學(xué)科 化學(xué) 年級(jí) 九年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)化肥的概念和肥料三要素及其作用; 2了解化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響; 3初步學(xué)會(huì)化肥的簡易識(shí)別方法。 重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)化肥的概念和肥料三要素及其作用; 難點(diǎn) 初步學(xué)會(huì)化肥的簡易識(shí)別方法。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 猜謎語導(dǎo)入。 空氣與我們朝夕相伴,離開了空氣我們
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課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 單元 第8單元 學(xué)科 化學(xué) 年級(jí) 九年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)鐵、銅、鋁等常見金屬與氧氣的反應(yīng); 2認(rèn)識(shí)常見的金屬與鹽酸、硫酸的反應(yīng); 3學(xué)會(huì)區(qū)分置換反應(yīng)類型; 4學(xué)會(huì)運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序。 重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì),會(huì)運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序。 難點(diǎn) 會(huì)運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 你有沒有
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第十一單元 鹽 化肥課題2 化學(xué)肥料,下面有兩盆同時(shí)種植而生長狀況不同的馬蹄蓮,你能分析一下它們生長不同的可能的原因有哪些嗎?,陽光、,水分、,溫度、,養(yǎng)分,1. 認(rèn)識(shí)常見的化肥的種類和作用。,2. 知道化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響,學(xué)習(xí)辯證認(rèn)識(shí)問題的方法。,3. 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力。,化肥簡介,【想一想】植物生長必需的營養(yǎng)元素有哪些?,常量營 養(yǎng)元素,包括B、Cu、Mn
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第八單元 金屬和金屬材料課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì),第一課時(shí),第一課時(shí),第二課時(shí),第一課時(shí),金屬的化學(xué)性質(zhì),從地里出土的金屬文物中,金器總是保存得基本完好,銅器表面有銹跡,而鐵器出土很少且銹跡斑斑。這是為什么呢?,金器,銅器,鐵器,1. 知道鎂、鋁、鋅、鐵、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。,2.認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。,金屬與氧氣的反應(yīng),在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí),我
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第十一單元 鹽 化肥,人教版 初中化學(xué),課題2 化學(xué)肥料,情境導(dǎo)入,“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,你認(rèn)識(shí)多少化學(xué)肥料?,化肥簡介,植物生長需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,因此要靠施肥來補(bǔ)充。 最初使用的肥料是天然有機(jī)肥料:人畜糞便、植物體等漚制的肥料。 隨著人們對(duì)化學(xué)元素與植物生長關(guān)系的了解,出現(xiàn)了化學(xué)肥料:以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的肥料。,肥料,化學(xué)肥料,農(nóng)家肥料:如
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金屬的化學(xué)性質(zhì),第九單元第二節(jié),膠州市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 鄧玉奎,用濾紙卷上少量鋁粉,在酒精燈上點(diǎn)燃,迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中觀察有什么現(xiàn)象?,鋁粉在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光,生成白色粉末 。,情景再現(xiàn),我們研究過哪些金屬能與氧氣反應(yīng)?反應(yīng)的條件和現(xiàn)象是什么?,一、金屬與氧氣的反應(yīng),搜索記憶,思 考,分析“真金不怕火煉”蘊(yùn)含的化學(xué)原理,鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁(Al2
到實(shí)驗(yàn)室去:探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì),魯教版,九年級(jí),下冊(cè),化學(xué),實(shí)驗(yàn)室,探究,以及,化學(xué)性質(zhì),課件
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學(xué)信息技術(shù)編委會(huì)主編趙可云執(zhí)行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委杜春曉于鵬飛杜娟王向銀劉曉靜舒潔田陸萍吳文強(qiáng)王本強(qiáng)張利波宋磊遲向陽劉興強(qiáng)鄭潔本冊(cè)
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