冀教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元第三節(jié)生物進(jìn)化的秘密同步練習(xí) 一、填空題 1、在地球上，生活著成千上萬(wàn)種生物，目前已經(jīng)命名的有 萬(wàn)種。 答案150 解析解答地球是一個(gè)古老的星球，從上億年前就有生命的存在，成千
冀人版五,年級(jí),下冊(cè),科學(xué),同步,練習(xí),生物,進(jìn)化,秘密
第一節(jié) 植物的生殖 一.教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 1描述植物有性生殖和無(wú)性生殖。 2列舉植物無(wú)性生殖的方式。 （二）能力目標(biāo) 1運(yùn)用觀察、思考、討論等方法比較植物多種生殖方式的異同。 2嘗試植物的扦插或
人教版八,年級(jí),下冊(cè),生物,教案,76
第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第一章 生物的生殖和發(fā)育 第一節(jié) 植物的生殖 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能通過(guò)復(fù)習(xí)被子植物的有性生殖，描述植物的有性生殖；通過(guò)觀察、思考和討論，能夠列舉植物中常見(jiàn)的無(wú)性生殖
人教版八,年級(jí),下冊(cè),生物,教案,116
4.6.4 激素調(diào)節(jié)一課三練 提能培優(yōu) 知識(shí)點(diǎn)一 人體主要的內(nèi)分泌腺 1.下列腺體中都能產(chǎn)生激素的一組是 A.垂體、甲狀腺、胰腺、唾液腺、性腺 B.垂體、甲狀腺、性腺、胃腺、胰島、唾液腺 C.胸腺、胰島、甲狀腺、垂
人教版七年級(jí)下冊(cè)生物4.6.4激素調(diào)節(jié),同步練習(xí)題,人教版七,年級(jí),下冊(cè),生物,4.6,激素,調(diào)節(jié),同步,練習(xí)題
4.1.3 青春期一課三練 提能培優(yōu) 知識(shí)點(diǎn)一 青春期的身體變化 1.小郭步入初中時(shí)身高已達(dá)170厘米,爸爸說(shuō)他是個(gè)男子漢了。下列選項(xiàng)中,小郭這個(gè)階段不該出現(xiàn)的是 A.喉結(jié)突出 B.長(zhǎng)出胡須 C.聲音變粗D.體重突
人教版七年級(jí)下冊(cè)生物4.1.3青春期,同步練習(xí)題,人教版七,年級(jí),下冊(cè),生物,4.1,青春期,同步,練習(xí)題
第一單元 生物資源 第1課 生物與非生物 一、 填空。 1、比較就是通過(guò)（ ）、（ ）等方法找出物體的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 2、生物能( ) 、能（ ），生長(zhǎng)過(guò)程需要（ ）、（ ）。（ ）、 （ ）和（ ）都是（ ）。 3、非生物不能（ ），不能
冀人版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)01：生物與非生物,同步練習(xí)含答案,冀人版,三年級(jí),下冊(cè),科學(xué),01,生物,同步,練習(xí),答案
第五節(jié) 生物的變異 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力舉例說(shuō)出可遺傳的變異和不可遺傳的變異，并說(shuō)出引起兩種變異的原因；舉例說(shuō)出遺傳變異在育種實(shí)踐中的應(yīng)用；舉例說(shuō)出生物的性狀既受遺傳物質(zhì)的控制，又受環(huán)境的影響。 2
人教版八年級(jí)下冊(cè)生物7.2.5生物的變異,教案,人教版八,年級(jí),下冊(cè),生物,7.2,變異
第五節(jié) 生物的變異 （總分50分 時(shí)間40分鐘） 一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意） 1下列哪項(xiàng)屬于可遺傳的變異（ ） A野外工作者膚色較黑 B無(wú)光條件下韭菜葉長(zhǎng)成黃
人教版八年級(jí)下冊(cè)生物,生物的變異,作業(yè)設(shè)計(jì)附答案,人教版八,年級(jí),下冊(cè),生物,變異,作業(yè),設(shè)計(jì),答案
章節(jié)導(dǎo)入,1953年，沃森(James D. Watson，1928 )和克里克(Francis Crick，19162004)提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，揭開(kāi)了基因的面紗，引發(fā)了生命科學(xué)領(lǐng)域的一場(chǎng)技術(shù)革命。,1997年，威爾穆特(Ian Wilmut,1944 )掀起一場(chǎng)震驚全球的“克隆風(fēng)暴”。,克隆羊“多莉”,2000年，“人類基因組計(jì)劃”的研究成果則將21世紀(jì)生命科學(xué)世紀(jì)的大幕徐徐拉開(kāi)
現(xiàn)代生物技術(shù),北師大,年級(jí),下冊(cè),生物,25.2,現(xiàn)代,生物技術(shù),課件
新課導(dǎo)入,走進(jìn)一個(gè)不熟悉的超級(jí)市場(chǎng)，在種類繁多的商品中，如何在較短的時(shí)間里找到我們所需要的商品呢？,如果你想了解蟬的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，在下列幾種書(shū)中，你會(huì)選擇哪一種？,北師版八年級(jí)下冊(cè),生物的分類,探索新知,生物分類就是根據(jù)生物的某些特征將其分門別類。,生物種類十分豐富，據(jù)估計(jì)，目前人們已命名的生物約有200萬(wàn)種，其中動(dòng)物約有150萬(wàn)種，植物約有50萬(wàn)種。,嘗試對(duì)這些生物進(jìn)行分類，并說(shuō)說(shuō)你的分類依據(jù)
生物的分類,北師大,年級(jí),下冊(cè),生物,22.1,分類,課件
教學(xué)課件生物八年級(jí)下冊(cè)RJ第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異第五節(jié)生物的變異德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨提出“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。”小小的樹(shù)葉所具有的屬性是多樣的長(zhǎng)短、寬窄、厚薄
人教版八,年級(jí),下冊(cè),生物,五節(jié),變異,教學(xué),課件
第五節(jié)生物的變異荷花一般在夏天開(kāi)放，而我國(guó)首批太空育種的太空荷花卻可以在冬季開(kāi)出鮮艷的花朵。（如右圖）思考生物的性狀為什么能夠發(fā)生改變呢1.舉例說(shuō)出可遺傳的變異和不可遺傳的變異，并能說(shuō)出引起兩種變異
人教版八,年級(jí),下冊(cè),生物,7.2,變異,課件
義務(wù)教育教科書(shū)生物學(xué)八年級(jí)下冊(cè)趙彥修主編濟(jì)南出版社第一章生命的起源和進(jìn)化第一節(jié)生命的起源第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程第四節(jié)生物進(jìn)化的原因第五單元生命的演化第一章生物與環(huán)境的相互作用第一
濟(jì)南,年級(jí),下冊(cè),生物,教材,電子版,電子,課本
生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)趙彥修主編濟(jì)南出版社目錄第一章人的生活需要營(yíng)養(yǎng)第一節(jié)食物的營(yíng)養(yǎng)成分第二節(jié)消化和吸收第三節(jié)合理膳食與食品安全第三單元生物圈中的人23816222330354243495459656671第二章人的生
濟(jì)南,年級(jí),下冊(cè),生物,教材,電子版,電子,課本
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學(xué)信息技術(shù)編委會(huì)主編趙可云執(zhí)行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委杜春曉于鵬飛杜娟王向銀劉曉靜舒潔田陸萍吳文強(qiáng)王本強(qiáng)張利波宋磊遲向陽(yáng)劉興強(qiáng)鄭潔本冊(cè)
魯教版小學(xué)信息技術(shù),第4冊(cè)全冊(cè)教材電子版電子課本,魯教版,小學(xué),信息技術(shù),冊(cè)全冊(cè),教材,電子版,電子,課本
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學(xué)信息技術(shù)編委會(huì)主編趙可云執(zhí)行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委杜春曉于鵬飛杜娟王向銀劉曉靜舒潔田陸萍吳文強(qiáng)王本強(qiáng)張利波宋磊遲向陽(yáng)劉興強(qiáng)鄭潔本冊(cè)
魯教版小學(xué)信息技術(shù),第6冊(cè)全冊(cè)教材電子版電子課本,魯教版,小學(xué),信息技術(shù),冊(cè)全冊(cè),教材,電子版,電子,課本
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學(xué)信息技術(shù)編委會(huì)主編趙可云執(zhí)行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委于鵬飛王本強(qiáng)王向銀田陸萍劉曉靜杜娟杜春曉吳文強(qiáng)舒潔張利波劉興強(qiáng)鄭潔本冊(cè)主編王向銀
魯教版小學(xué)信息技術(shù),第2冊(cè)全冊(cè)教材電子版電子課本,魯教版,小學(xué),信息技術(shù),冊(cè)全冊(cè),教材,電子版,電子,課本
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDIERCE信息技術(shù)初中第2冊(cè)山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版（濟(jì)南市緯一路321號(hào)）山東新華書(shū)店集團(tuán)有限公司發(fā)行山東省莒
魯教版初中信息技術(shù),第2冊(cè)全冊(cè)教材電子版電子課本,魯教版,初中,信息技術(shù),冊(cè)全冊(cè),教材,電子版,電子,課本
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDILIUCE信息技術(shù)初中第6冊(cè)山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰旧綎|教育出版社出版（濟(jì)南市緯一路321號(hào)）山東新華書(shū)店集團(tuán)有限公司發(fā)行山東省莒
魯教版初中信息技術(shù),第6冊(cè)全冊(cè)教材電子版電子課本,魯教版,初中,信息技術(shù),冊(cè)全冊(cè),教材,電子版,電子,課本
山東科學(xué)技術(shù)出版社目錄第一章生物圈中有哪些綠色植物.2.第一節(jié).藻類植物.2.第二節(jié).苔蘚和蕨類植物.6.第三節(jié)
魯科版,五四,六年級(jí),下冊(cè),生物學(xué)
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
