二次函數的圖象與性質 教學內容 26.2 二次函數的圖象與性質（1） 本節共需7課時 本課為第1課時 主備人 教學目標 會用描點法畫出二次函數的圖象，概括出圖象的特點及函數的性質 教學重點 通過畫圖得出二次函數的特
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第三十一章檢測卷 時間120分鐘 滿分120分 班級__________ 姓名__________ 得分__________ 一、選擇題本大題有16個小題，共42分.110小題各3分；1116小題各2分在每小題給出的四個選項中，只有一項是符
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29.3 切線的性質和判定 【基礎】 1如圖，AB是O的弦，AC是O的切線，A為切點，BC經過圓心，若B20，則C的大小為（ ） A20 B25 C40 D50 第1題 第2題 2如圖，在平面直角坐標系xOy中，過格點A
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第25章 投影與視圖 25.1 投影 第1課時 平行投影與中心投影 【教學目標】 1.讓學生充分了解平行投影和中心投影的意義. 2.能夠判斷某種投影現象是平行投影還是中心投影. 【重點難點】 重點了解平行投影和中心投影的
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第27章達標檢測卷 120分，90分鐘 題 號 一 二 三 總 分 得 分 一、選擇題每題3分，共30分 1.如圖，AB是O的弦，AO的延長線交過點B的O的切線于點C，如果ABO20，則C的度數是 A70 B50 C45 D2
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28.3.1 借助調查做決策 1若有分析數據；收集數據；做出決策；整理數據；提出問題,則下列關于決策過程的排列正確的是 A B C D 2某次樂器比
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27.1.1 圓的基本元素 教學目標使學生理解圓、等圓、等弧、圓心角等概念，讓學生深刻認識圓中的基本概念。 重點、難點 1、重點圓中的基本概念的認識。 2、難點對等弧概念的理解。 教學過程 一、圓是如何形成的 請
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262等可能情形下的概率計算 課題 262等可能情形下的概率計算（1） 課時 共 2 課時 （總第 1 課時） 科任教師 授課時間 教學 目標 知識與能力正確認識等可能情形下概率的意義，掌握簡單隨機事件概率的計算方法
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24.2 圓的基本性質 第1課時 圓的概念和性質 【教學目標】 1.會用圓規畫圓,理解圓的描述定義,掌握圓各部分名稱及圓的特征. 2.了解點與圓的位置關系,理解點到圓心的距離與半徑之間的關系. 【重點難點】 重點掌握圓
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七年級上 一、有理數 1. 正整數、0、負整數統稱為整數（0不是正數也不是負數）；正分數、負分數統稱為分數；整數和分數統稱為有理數。凡是可以寫成 pq （p、q為整數且q0）形式的數，都是有理數。 2. 規定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數軸（任意一個有理數都可以用數軸上的一點來表示）。 3. 只有符號不同的兩個數互為相反數（0的相反數為0）。 a、b互為相反數a+b=0（相反數
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人教版初中數學知識點總結 目 錄 七年級數學（上）知識點1 第一章 有理數1 第二章 整式的加減3 第三章 一元一次方程4 第四章 圖形的認識初步5 七年級數學（下）知識點6 第五章 相交線與平行線6 第六章 平面直角坐標系8 第七章 三角形9 第八章 二元一次方程組12 第九章 不等式與不等式組13 第十章 數據的收集、整理與描述13 八年級數學（上）知識點14 第十一章 全等三角形14 第
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教學課件數學九年級下冊滬科版第24章圓24.5三角形的內切圓ABC學習目標1、了解三角形的內切圓、三角形的內心、圓的外切三角形的概念。2、會利用基本作圖作三角形的內切圓。3、了解三角形內心的性質，并會進行有關
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教學課件數學九年級下冊華東師大版第26章二次函數26.2二次函數的圖像與性質第1課時函數yaxbxcabc是常數a0叫做x的二次函數。什么叫二次函數我們學過用什么方法畫函數的圖象主要有哪些步驟觀察yx2的表達式選擇適
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教學課件數學九年級下冊滬科版第24章圓24.8綜合與實踐進球線路與最佳射門角情境導入射門點與射門角在不考慮其他因素的情況下一般地，射門角越大，射門進球的可能性就越大.圖24-73知識精講運動員帶球跑動的常見線
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書書書圖書在版編目CIP數據數學.七年級.下冊楊俊英主編.石家莊河北教育出版社2013.12019.11重印義務教育教科書ISBN978-7-5434-9542-5.數.楊.中學數學課-初中-教材.G634.601中國版本圖書館CIP數據
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圖書在版編目CIP數據數學.八年級.下冊楊俊英主編.石家莊河北教育出版社2013.102019.12重印義務教育教科書ISBN978-7-5545-0484-0.數.楊.中學數學課初中教材.G634.601中國版本圖書館CIP數據核字201
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書書書圖書在版編目CIP數據數學.九年級.下冊楊俊英編著.-石家莊河北教育出版社2012.72019.10重印義務教育教科書ISBN978-7-5434-9538-8.數.楊.中學數學課-初中-教材.G634.601中國版本圖書館CIP數
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