第八課：留住記憶暢享溝通 教學內容： 1. 打開qq 空間。 2. 記下我們的收獲。 3. 留住精彩瞬間。核心素養培養目標： 1. 了解信息技術在日常生活中的應用，提高學習、使用計算機的興趣； 2. 能與團隊成員共享信息，實現信息的最大價值； 3. 完成任務過程中有藝術表達和創意表現的興趣和意識； 4. 尊重他人勞動成果，關注信息科技在世界范圍中的發展。教學重點： 1. 打開
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第十一課：網絡安全記心中 教學內容： 1. 網絡犯罪要警惕。 2. 網絡安全知多少。 3. 防護意識要加強。核心素養培養目標： 1. 了解網絡犯罪的形式有哪些； 2. 了解影響網絡安全的因素，知道該如何維護網絡安全； 3. 加強網絡安全防護意識，能正確使用殺毒軟件來保護計算機。 教學重點： 1. 網絡犯罪形式； 2. 影響網絡安全的因素； 3. 電腦管家的安裝與使用。教學難點
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第 13 課走進電子貨幣 核心素養培養目標 1.了解電子貨幣在日常生活中的應用，了解信息技術的應用環境及金融類信息數 據的表現形式。 2.了解金融類信息技術在日常生活中的應用，適應信息的數字化表示形式。 教學重點 1.電子貨幣的應用。 2.電子貨幣的產生和發展。 3.電子貨幣的種類及其特點。 4.電子貨幣的優缺點。 教學難點 1.電子貨幣的應用。 2.電子貨幣的種類及其特
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第14課 網絡支付新時代 核心素養培養目標 1.了解網絡支付已成為新趨勢，了解信息技術的應用環境及金融類信息數據的表現形式。 2.了解信息技術在日常生活中的應用，適應信息的數字化表示形式。 教學重點 1.網絡支付新趨勢。 2.網絡支付的基本流程。 3.常用的網絡支付方式。 4.認識到網絡支付有利有弊。 5.網絡支付安全問題的解決方法。 教學難點 1.網絡支付的基本流程
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第十六課文明游戲 健康生活 核心素養培養目標 1.了解游戲的意義，區分傳統游戲與電子游戲，樹立健康的游戲觀。 2.利用搜索工具搜索網絡游戲的利弊，培養信息意識，對相關信息做出合理判斷。 3.了解游戲的發展趨勢，培養數字化創新的意識。 4.學會合理控制游戲時間，不沉迷網絡游戲，承擔信息社會的責任。 教學重點 教學難點 合理安排時間，拒絕沉迷網絡游戲，健康快樂成長。 1.傳統游
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課題：第5課 爭做美德宣傳員 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 1知識與技能 使用WaveCN錄制和編輯聲音文件的方法分工錄制一段故事。 2過程與方法 培養學生團體協作的能力。 3情感態度與價值觀 通過制作美德宣傳員音頻故事，對學生進行熱愛傳統文化的教育。 （德育滲透點） 【教學重難點】 使用Wave
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課題：第4課 Wave CN的好伙伴 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 1知識與技能 (1)了解“格式工廠”的窗口界面。 (2)學習使用“格式工廠”把mp3格式的音頻文件轉為wav格式。 2過程與方法 培養學生的自我探索、自主學習的能力。 3情感態度與價值觀 在錄制聲音文件的過程中學會欣賞，并能給予自己或同
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課題：第13課 秀出我自己 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 知識目標 1.學會組合動畫、發布動畫。 2.學會保護自己制作的動畫。 能力目標： 培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。 情感目標： 體會創作的樂趣，進一步培養制作動畫的興趣；培養學生創新能力與探究問題的能力；培養創造性思維能力。
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第四課：友誼天長地久 教學內容： 1. 初識 qq。 2. 我的 qq 我做主。 3. 我們加好友吧。核心素養培養目標 ： 1.通過學習使用即時通訊軟件 qq 及對其進行個性化設置，逐 步適應數字化交流方式； 2.通過添加好友等實踐活動，學會利用信息技術與他人合作； 3.合理使用計算機、移動設備、互聯網等信息技
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第三課 目的地導航 核心素養培養目標 1.建立對網絡地圖的感性認識，激發學習、使用互聯網的興趣。 2.能使用地圖網站搜索目的地并選擇最佳路線，學會評價信息。 3.樹立合理使用互聯網服務生活的意識。 教學重點 1.在地圖上搜索目的地。 2.根據出行方式等因素規劃路線。 3.查看實時路況。 4.利用地圖測距。 5.分享地圖信息。 教學難點 綜合考慮各種因素，合理規劃路線。 教
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第一課探索網絡世界 核心素養培養目標 1.了解互聯網知識并探索其在日常生活中的應用。 2.建立對互聯網的感性認識，激發學習、使用互聯網的趣。 3.能使用瀏覽器瀏覽網頁并搜集有效信息，信息意識初步養成。 4.初步樹立正確地、負責任地使用互聯網的意識。 教學重點 1.網頁瀏覽器的種類與特點。 2.瀏覽器的界面組成及功能。 3.網址的特點及用法。 4.搜索引擎及其作用。 5.使用
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課題：第9課 機器人變變變 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 知識目標 1. 了解補間動畫的制作過程。 2. 了解空白關鍵幀的作用。 3.會制作形狀補間動畫。 能力目標： 培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。 情感目標： 體會創作的樂趣，進一步培養制作動畫的興趣；培養學生創新能力與探究問題
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課題：第3課 美德之聲更動聽 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 1知識與技能 學習使用WaveCN把聲音變得“漸弱”和“混合粘貼”的方法。 2過程與方法 能把使用WaveCN軟件錄制的作品播放給老師或朋友聽。 3情感態度與價值觀 通過具體實例，讓學生自我展示中體驗成功的樂趣。 （德育滲透點） 【教學重難點
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課題：第6課 走進動畫世界 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 知識目標： 1. 學習掌握工具箱中各種工具的使用方法，并能靈活運用，提高繪畫技巧。 2. 學會利用工具箱繪制機器人。 過程與方法目標： 在探究學習過程中，掌握探究學習的方法，提高探究學習的能力。 情感態度目標：通過探究學習，掌握工具的使用方法，應用中，提
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課題：第8課 神奇的圖層 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 知識目標 1.認識圖層，會添加圖層、刪除圖層，給圖層重命名。 2.會添加背景，制作多個圖層的機器人動畫。 能力目標： 培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。 情感目標： 體會創作的樂趣，進一步培養制作動畫的興趣；培養學生創新能力與探究
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課題：第10課 遇險流星雨 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 知識目標 1.學會制作傳統補間動畫。 2.學會對圖層進行操作。 能力目標： 培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。 情感目標： 體會創作的樂趣，進一步培養制作動畫的興趣；培養學生創新能力與探究問題的能力；培養創造性思維能力。（德育滲透
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課題：第12課 美麗的異星 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 知識目標 1.學會給動畫添加背景圖片。 2.學會設置遮罩層。 3.學會使用任意變形工具。 能力目標： 培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。 情感目標： 體會創作的樂趣，進一步培養制作動畫的興趣；培養學生創新能力與探究問題的能力
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課題：第11課 路阻黑洞 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 知識目標 1.學習制作旋轉動畫。 2.學會使用傳統運動引導層制作動畫。 3.學會使用鉛筆工具繪制任意路徑引導層。 4.各種動畫方式 之間的區別和聯系。 能力目標： 培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。 情感目標： 體會創作的樂趣
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課題：第2課 美德聲音我來編 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 知識目標 1.學會在WaveCN 中打開聲音文件。 2.學會在WaveCN中的刪除、剪切、復制、粘貼等操作。 能力目標： 培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。 情感目標： 通過具體實例，讓學生自我展示、自我激勵、體驗成功，在
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第 15 課 網絡信息鑒別有方 核心素養培養目標 1.了解海量數據時代背景，激發信息鑒別內需力。 2.認識到對信息進行鑒別和評價的必要性和重要性。 3.學會并掌握對信息進行鑒別和評價的基本方法。 4.初步了解大數據技術及其在生活中的應用。 5.培養良好的信息素養與意識。 教學重點 1.海量數據時代和大數據時代的區別。 2.信息鑒別策略的實際運用。 3.大數據技術的理解。 教學
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