第3課 工具下載速度快 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠使用迅雷等專用下載工具下載電腦軟件、電影等。學(xué)會使用專用下載工具添加和管理下載任務(wù),并掌握其“斷點續(xù)傳”功能。 2、在解決實際生活問題的情境中,了解和認(rèn)識專用下載工具,學(xué)會使用下載工具下載較大文件的方法和技巧,逐步提高獲取網(wǎng)絡(luò)信息的能力。 3、初步體驗運用專用下載工具下載文件的樂趣,了解信息技術(shù)在獲取網(wǎng)絡(luò)信息中的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高動手操作能力和信
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第5課 生活趣事隨手拍 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)會用手機APP錄制視頻 了解一款手機APP設(shè)置方法,并熟練拍攝一段視頻; 通過拍攝生活中的片段,尋找、發(fā)現(xiàn)生活中的美。 【教學(xué)重點】學(xué)會用手機APP錄制視頻 【教學(xué)難點】學(xué)會用手機APP錄制視頻 【教具準(zhǔn)備】 計算機。 【教學(xué)方法】講練結(jié)合 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課 用視頻記錄生活中的人和事,不僅能記錄事件的影像,還能記錄事件中的聲音,能夠全方位、立體化
泰山,第五,信息技術(shù),生活,趣事,隨手,教案
第5課 樹葉飄飄我來掃 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能目標(biāo): (1)鞏固已經(jīng)掌握的造型切換、場景布置、條件語句的使用方法。 (2)掌握克隆積木和隨機數(shù)積木復(fù)制角色的方法。 (3)掌握重復(fù)執(zhí)行及條件判斷積木“如果那么否則”的使用方法。 2、:情感目標(biāo): 通過設(shè)計機器人掃樹葉的程序,體驗智能機器人工作的原理,感受自主操作享受成功的喜悅,激發(fā)良好的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。 教學(xué)重點:
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課題 7.廣場舞動醉人歌 課型 新授 課時 2-1 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識目標(biāo):學(xué)會插入音樂、控制播放的方法。 2、能力目標(biāo):通過分組討論和相互交流,了解音樂在數(shù)字故事中的作用,并能為自己創(chuàng)作的數(shù)字故事添加合適的音樂。 3、情感(德育)目標(biāo):通過創(chuàng)作爺爺、奶奶的數(shù)字故事,了解他們的業(yè)余生活,提高審美情操,感受音樂魅力,初步提高用音樂表達(dá)信息的能力。 重難點 學(xué)會插入音樂、控制播放的方法 教學(xué)方
泰山,第四,信息技術(shù),廣場,舞動,醉人,課時,教案
教師備課活頁 課題 9.濃描淡抹有層次 課型 新授 主備人 教學(xué) 目標(biāo) 能用線條、噴槍等工具描繪簡單圖形。 能運用簡單的繪畫技巧表現(xiàn)畫面的層次感。 能發(fā)現(xiàn)并分享交流電腦繪畫技巧,提高自己的欣賞水平和審美能力。 教學(xué) 重點 能用線條、噴槍等工具描繪簡單圖形 教學(xué) 難點 能運用簡單的繪畫技巧表現(xiàn)畫面的層次感 課前 準(zhǔn)備 多媒體教室 教學(xué)過程 二次備課 一做中學(xué) 兩件同樣的物品擺在桌面上,它們的光線
泰山,一冊,信息技術(shù),課濃描淡抹有,層次,教案
第5課 網(wǎng)絡(luò)云盤隨身帶 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識和了解云盤的特點,掌握用云盤管理自己文件的方法。了解云盤的優(yōu)勢,養(yǎng)成用云盤管理文件的好習(xí)慣。 2、在實際生活的應(yīng)用情境中,切身感受云盤的快捷與方便,調(diào)動學(xué)習(xí)云盤知識的積極性和主動性。 3、通過項目式學(xué)習(xí),找出傳統(tǒng)方式保存文件的弊端,引出云盤學(xué)習(xí)的必要;通過合作學(xué)習(xí)與交流,掌握云盤保存與分享文件的方法,養(yǎng)成良好的保存文件的習(xí)慣。 教學(xué)重難點:掌握云盤的使
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第9課 騰云駕霧觀泰山 【教學(xué)目標(biāo)】 了解元件的作用,會制作簡單的元件 能利用元件創(chuàng)作簡單的動畫補間運動 能說出電腦制作動畫的優(yōu)勢,感受動畫補間的魅力和帶來的樂趣 【教學(xué)重點】元件的作用,會制作簡單的元件 【教學(xué)難點】能利用元件創(chuàng)作簡單的動畫補間運動 【教具準(zhǔn)備】 計算機。 【教學(xué)方法】講練結(jié)合 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課 如果都像創(chuàng)作逐幀動畫一樣,每一幀都需要人工繪制,也就失去了電腦動畫創(chuàng)作的
泰山,第五,信息技術(shù),騰云駕霧,教案
第3課 美容瘦身變模樣 教學(xué)目標(biāo) 1、了解修圖軟件中人像美容的一些基本方法和技巧,通過磨皮、瘦身、瘦臉等基本操作對人像進(jìn)行美顏。 2、體驗后期對照片進(jìn)行美顏處理的樂趣,提高運用數(shù)字化圖像處理軟件對照片進(jìn)行再創(chuàng)作的能力。 德育目標(biāo):通過對照片中人像美顏的處理活動,樹立正確的審美觀念,增強自信心。 教學(xué)重點了解磨皮和祛痘祛斑的功能和操作方法 教學(xué)難點能夠?qū)φ掌械娜讼襁M(jìn)行簡單的瘦身處理 教法講練 結(jié)
泰山,第四,信息技術(shù),美容,瘦身,模樣,教案
第9課 光線傳感調(diào)亮度 【教學(xué)目標(biāo)】 初步認(rèn)識開源硬件設(shè)備,認(rèn)識控制器與傳感器; 掌握使用擴展模塊編寫控制外部傳感器程序的方法; 了解軟件與硬件互連互通、相互影響的過程。 【教學(xué)重點】使用擴展模塊編寫控制外部傳感器程序的方法 【教學(xué)難點】使用擴展模塊編寫控制外部傳感器程序的方法 【教具準(zhǔn)備】 計算機。 【教學(xué)方法】講練結(jié)合 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課 Scraino不僅能編寫有趣的程序,還能通過
小學(xué)第3冊信息技術(shù)教案-第9課,光線傳感調(diào)亮度,泰山版,小學(xué),信息技術(shù),教案,光線,傳感,亮度,泰山
植物信息大搜索 學(xué)情分析: 本課的教學(xué)內(nèi)容對小學(xué)生來說,理論性不是很強,名詞術(shù)語也不多,再者學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)都有著濃厚的興趣,這對課堂活動的組織有很大的幫助。教師可以利用學(xué)生的熱情和生活中遇到的實際問題,把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。讓學(xué)生搜索自己喜歡的事物有關(guān)信息,引起學(xué)生的興趣。 課型:新授課 課時:1課時 教學(xué)目標(biāo): 1.知道搜索引擎是什么,學(xué)會使用搜索引擎利用文字和圖片搜索信息; 2通過
泰山,第二,信息技術(shù),植物,信息,搜索,教案
課題 1、手機拍照記成長 課型 新授 課時 1-1 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識目標(biāo):能使用手機或相機拍出畫面清晰、主題明確的照片,并能在使用手機拍照時掌握好光和聚焦的技巧。 2、能力目標(biāo):學(xué)會使用手機軟件中自帶的濾鏡或萌拍拍出有趣的照片。 3、情感(德育)目標(biāo):通過用手機拍照感受生活中的美,留下童年的美好回憶。 重難點 使用手機時,掌握好采光和聚焦的技巧,拍出畫面清晰的照片。學(xué)會使用手機軟件中自帶
泰山,第四,信息技術(shù),手機,拍照,成長,教案
第9課 光線傳感調(diào)亮度 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):(1)初步認(rèn)識開源硬件設(shè)別,認(rèn)識控制器與傳感器;(2)掌握利用擴展模塊編寫控制外部傳感器的程序制作方法;(3)體驗軟件與硬件互連互通、相互影響的過程。 2、技能目標(biāo):引導(dǎo)連接外部開源硬件。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和動手實踐的能力。 3、情感目標(biāo): 1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生勇于嘗試的精神。 2.培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的團(tuán)隊精神。 教學(xué)重點: 認(rèn)識控制器
泰山,第三,信息技術(shù),光線,傳感,亮度,教案
第3課 幾何圖形“旋”美麗 【教學(xué)目標(biāo)】 了解擴展模塊“pen”中各積木的作用 能使用嵌套“重復(fù)次”的積木繪制有規(guī)律的圖形 通過用程序繪制圖形,感受生活中的幾何之美,增加對生活的熱愛 【教學(xué)重點】使用嵌套“重復(fù)次”的積木繪制有規(guī)律的圖形 【教學(xué)難點】使用嵌套“重復(fù)次”的積木繪制有規(guī)律的圖形 【教具準(zhǔn)備】 計算機。 【教學(xué)方法】講練結(jié)合 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課 生活中,我們可以看到很多規(guī)則的圖
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第9課 重點文字圖說話 教學(xué)目標(biāo): 1、初步掌握在文字中插人圖片的各項操作,包括調(diào)整大小、設(shè)定位置和環(huán)繞方式等。 2、在解決生活實際問題的任務(wù)中,初步探索插人圖片、應(yīng)用圖片樣式的基本操作,體驗把生活中的各種美好設(shè)計在Word中呈現(xiàn)出來,培養(yǎng)運用電腦技術(shù)描繪美好事物的能力。 3、通過對文章中插人圖片并進(jìn)行處理,提高圖文并茂地表達(dá)信息的能力。 教學(xué)重難點:提高圖文并茂地表達(dá)信息的能力。 教學(xué)過程:
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教師備課活頁 課題 第3課 幾何圖形“旋”美麗 課型 新授 主備人 教學(xué) 目標(biāo) 1了解擴展模塊“Pen”中各積木的作用; 2掌握“重復(fù)次”積木的作用,會使用嵌套“重復(fù)次”積木繪制有規(guī)律的圖形; 3通過用程序繪制圖形,體驗其中的數(shù)學(xué)之美。 教學(xué) 重點 能運用 “重復(fù)次”積木的作用,會使用嵌套“重復(fù)次”積木繪制有規(guī)律的圖形。 教學(xué) 難點 “重復(fù)次”積木的運用。 課前 準(zhǔn)備 多媒體教室 教學(xué)過程 二次
泰山,第三,信息技術(shù),幾何圖形,美麗,教案
第1課 信息與信息技術(shù) 一、教材分析 本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。信息很普遍,也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內(nèi)容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。基于對生活的實際情況及對教材內(nèi)容的分析,本課的教學(xué)設(shè)計立足于“了解”的認(rèn)知層次,以感知和感受信息與信息技術(shù)為本課主要的教學(xué)目標(biāo)。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學(xué)習(xí)難度,通過活動使得內(nèi)容更易于學(xué)生理解。 二
信息與信息技術(shù),蘇科版,三年級,信息技術(shù),01,信息,教學(xué),設(shè)計