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義務教育人教版六年級下冊第1課時綠色出行5.綜合與實踐第6單元整理和復習情境導入看到圖片，你有什么想說的？探究新知公交車有專用道，真快呀！北京的車真多呀！資料（一）據(jù)統(tǒng)計，2021年年末全國民用汽車保有量為30151萬輛，同比增長7.35%，其中新能源汽車保有量達784萬輛，占汽車總量的2.60%。[ Tag ]
第6單元 整理和復習 5.綜合與實踐 第1課時 綠色出行 【教學目標】 通過計算，設計調查表，分析調查結果聯(lián)系交通現(xiàn)狀，體會利用數(shù)學知識解決實際問題。 【教學重難點】 重難點：進一步應用代數(shù)及統(tǒng)計等知識。 【教學過程】 一、復習講授 教師：同學們今天都是怎么來到學校的呀？是坐汽車的多呢還是騎自行車或者步行的多呢？翻開課本105頁，我們一起來學習一下綠色出行。
粵高教版信息技術八年級下冊課時教學設計 課題 第3課 綠色出行 單元 第一單元 學科 信息技術 年級 八年級 學習 目標 1、 了解變量的作用及命名規(guī)則。 2、 掌握類型轉換函數(shù)float（）。 3、 掌握input（）、print（）函數(shù)及賦值語句的作用及書寫格式。 重點 了解變量的作用及命名規(guī)則。 難點 掌握input（）、print（）函數(shù)及賦值語句的作用及書寫格式。 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教
綠色出行,魯科版六年級上冊,教學目標,1,通過學習,了解什么是,綠色出行,2,通過學習,能夠調查了解身邊人都是什么樣的出行方式,3,能夠制定一份屬于自己的,綠色出行,方案,新知導入,同學們今天是怎么來學校的,是坐車還是步行還是騎自行車,新知
義務教育人教版六年級下冊,第 1 課時,綠色出行,5.綜合與實踐,第6單元 整理和復習,情境導入,看到圖片，你有什么想說的？,探究新知,公交車有專用道，真快呀！,北京的車真多呀！,資料（一） 據(jù)統(tǒng)計，2021年年末全國民用汽車保有量為30151萬輛，同比增長7.35%，其中新能源汽車保有量達784萬輛，占汽車總量的2.60%。2021年，某市公共交通客運量為53.8億人次，同比增長3
第3課 綠色出行 輸入/輸出函數(shù)與賦值語句的應用,廣東高等教育出版社 八年級下,新知導入,同學們，現(xiàn)在都是倡導綠色出行，你了解的綠色出行方式有哪些？,新知導入,生活中常見的共享單車：,新知導入,生活中常見的共享單車：,新知導入,上網(wǎng)了汽車尾氣對我們有哪些危害。,汽車尾氣對人體的危害，比如損傷我們的神經(jīng)系統(tǒng)，血液系統(tǒng)以及有致癌的作用，這些都是對我們人體直接的危害，同時，它也會通過改變大氣
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