2020人教統編版四年級下冊 第二單元 做聰明的消費者,4.買東西的學問,第1課時 學會看包裝 避免購物小麻煩,同學們,我們都有過購物的經歷。怎樣才能買到稱心如意的商品,這里面可有不少學問。剛好,我們班級要開聯歡會,需要購買許多物品,生活委員雯雯想讓你幫忙出主意,讓我們先來探究一下購物的學問。再來幫雯雯出主意吧!,談話導入,活動一:學會看包裝 (一)看一看,辨一辨。 1.看一看,幫忙
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2020人教統編版四年級下冊 第二單元 做聰明的消費者,4.買東西的學問,第2課時 購物講文明 維權意識不能少,觀看視頻電視劇我的前半生里羅子君媽媽到子群超市買菜的視頻,讓學生觀看。 邊看邊思考:這樣的消費者文明嗎?你覺得有哪些不文明的購物習慣?,談話導入,買水果時,用手亂捏。,試用多個商品不放回原位。,隨意拆包裝。,活動一:購物講文明 (一)看一看,說一說。文文覺得下
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4 買東西的學問,學習目標,學習重難點,補充資料,思維導圖,思考與探究,例題講解,每課一練,【答案】A,【答案】C,學問,使用說明,生,產日期,發票,文明,社會道德,維權,合法權益,B,A,C,C,B,B,索要發票。中華人民共和國消費者權益保護法規定,消,費者有權索要發票。發票是消費者更換商品、保修商品、解決糾,紛、索要賠償的憑證,也是國家管理財政、征收稅款的重要工,具。萬一拆開書的包裝,發現是盜
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課題 買東西的學問 本學期總節數 教 學 目 標 、使學生知道買東西的簡單常識,教育學生從小增強作為消費者的自我保護意識。 、使學生知道怎樣挑選商品。 、 使學生學會看商標、生產廠家、廠址、生產日期和
五年級綜合實踐活動教案-買東西的學問,教學設計全國通用,年級,綜合,實踐,活動,教案,買東西,學問,教學,設計,全國,通用