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1.7馬鈴薯在液體中的沉浮同步練習(xí) 一、填空題 1、液體的性質(zhì)可以改變物體的_____。 2、達到一定_____的液體才能改變物體的沉浮。 3、同一個馬鈴薯放入清水中會____，放入一定濃度的鹽水中會____。 4、死海不死是因為水的_____極高。 5、用_____的實驗方法可以知道液體中含有什么物質(zhì)。 二、判斷題，對的打，錯的打 1、能使下沉物體上浮的液體只有鹽水和糖水。（ ） 2、當(dāng)液體達
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教科版科學(xué)五年級下1.7馬鈴薯在液體中的沉浮教學(xué)設(shè)計 課題 馬鈴薯在液體中的沉浮 單元 1 學(xué)科 科學(xué) 年級 5 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 科學(xué)知識 1.液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮 2.認識到一定濃度的液體可以改變物體的沉浮，這樣的液體很多 科學(xué)探究 1.經(jīng)歷一個典型的 “觀察發(fā)現(xiàn)推測驗證”的科學(xué)探究活動過程 2.學(xué)會給液滴加熱的技能 3.通過推測、驗證活動獲得數(shù)據(jù)，并轉(zhuǎn)化為證據(jù)，形成科學(xué)概念 科學(xué)態(tài)度 1
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馬鈴薯在液體中的沉浮,科學(xué)教科版 五年級下,新知導(dǎo)入,不會游泳的人很容易沉入水底，會帶來生命的危險,生活中卻有一種水，即使不會游泳的人也可在上面讀書看報,新知導(dǎo)入,“水”的奧秘在哪里？是什么樣的液體改變了同一物體的沉浮狀況？,新知講解,1.馬鈴薯的沉浮,器材準(zhǔn)備：一個馬鈴薯、兩杯體積相同的不同液體,新知講解,演示實驗,把馬鈴薯放入一種液體里,取出馬鈴薯放入另一種液體里,新知講解,觀察與思考,新知講
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