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單元設(shè)計第一單元：有聲有色話美德學(xué)情分析六年級學(xué)生對以圖像、聲音、動畫、視頻為主體的多媒體作品非常感興趣。對上網(wǎng)下載音樂和聲音的播放相對比較熟悉，所以在這一單元的學(xué)習(xí)過程中，教師創(chuàng)設(shè)“作傳榮文化宣講員”的情境，以學(xué)生自主探究為主，學(xué)習(xí)記錄生活中美妙的聲音。教材分析有聲有色話美德是山東教育出版社出版的[ Tag ]
單 元 設(shè) 計 第一單元：有聲有色話美德 學(xué) 情 分 析 六年級學(xué)生對以圖像、聲音、動畫、視頻為主體的多媒體作品非常感興 趣。對上網(wǎng)下載音樂和聲音的播放相對比較熟悉，所以在這一單元的學(xué)習(xí)過程中，教師創(chuàng)設(shè)“作傳榮文化宣講員”的情境，以學(xué)生自主探究為主，學(xué)習(xí)記錄生活中美妙的聲音。 教 材 分 析 有聲有色話美德是山東教育出版社出版的小學(xué)第5冊信息技術(shù)第
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