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美麗的田野看一看秋天到了，你們有沒有去看一看美麗的田野呢？讓我們一起來看看吧!這塊田是什么顏色的？是什么田？說一說綠色，沒有成熟的水稻這是什么顏色？生長的是什么？看一看金黃色，向日葵田地這是什么顏色？長的是什么？看一看紅色，郁金香花朵如果讓你的每一個田里各不相同，你會在田里添加什么呢？說一說1、花朵[ Tag ]
美麗的田野教案 教學目標： 1、知識目標：用多種色彩描繪田野。 2、能力目標：記憶、想象能力和以線布局以色構成的表現力。 3、情義目標：體驗線與色有機結合的造型樂趣，激發對大自然的熱愛。 教學重難點： 重點：認識顏色，用各種顏色涂畫出一片田野。 難點：流暢的運用曲線或直線交織出田地，運用各種顏色效果表現出不同的田地。 課前準備： 課件、水彩筆、油畫棒、展示板 教學過程： 一、課程導入 1、線線交織
鳥瞰田野整體感受,田野上,紅的紅,黃的黃,線線塊塊真迷人,快快把它畫下來,如此美麗的田野是怎么構成的呢,線線交織構成田野,線線交織構成田野,曲線分割,直線分割,注意,近處格子大,遠處格子小,認知田野辨別色彩,有了這么多田地,該種點什么好呢
美麗的田野,湖南美術出版社美術一年級上冊第三單元第一課,同學們,你去過田野嗎,都有哪些色彩,看來田野的色彩可不止一種,色彩認識,草綠色秧苗,種植在天藍色的水田里,這是剛剛插秧的水稻,草綠色,天藍色,還未成熟的深綠色水稻,深綠色,色彩認識,紫
美麗的田野,看一看,秋天到了，你們有沒有去看一看美麗的田野呢？ 讓我們一起來看看吧!,這塊田是什么顏色的？是什么田？,說一說,綠色，沒有成熟的水稻,這是什么顏色？生長的是什么？,看一看,金黃色，向日葵田地,這是什么顏色？長的是什么？,看一看,紅色，郁金香花朵,如果讓你的每一個田里各不相同，你會在田里添加什么呢？,說一說,1、花朵,2、小河,如果讓你的每一個田里各不相同，你會在田里添加什么
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