美麗的花兒 教學目標： 1、通過學習歌曲美麗的花兒感受奉獻愛心的美好與甜蜜。 2、能用自己的話簡介瞿希賢生平及其主要作品。 教學重難點： 全音和半音的學習。 教學課時：1課時。 教學過程： 一、上課禮儀： 師生問好！ 二、講授新課： 1、同學們，你們在生活中看到過哪些美麗的花兒？你能說一說嗎？今天我們一起學習歌曲美麗的花兒。 2、聽賞歌曲。 同學們，前面我們學
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美麗的太陽花教案 教學目標： 1、指導學生以愉快的情緒、歡快的歌聲，抒發熱愛祖國、熱愛生活的真摯感情。 2、用打擊樂器配合演唱，增強節奏感，烘托歌曲的情緒。 教學重點與難點： 以愉快的情緒、歡快的歌聲演唱歌曲，學習有表現力地演唱。 第四、五、六行的末兩小節相似樂句的演唱，及情感的表達。 教學過程： （一)、組織教學，師生問好！ （二）、激趣導入 同學們，看窗外，杜鵑花盛開了
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美麗的夏夜教案 活動目標： 1、激發學生親近自然、熱愛自然的情感。 2、引導學生通過各種感官感受夏夜的美，體驗夏夜的樂趣，初步培養學生感受美和欣賞的能力以及語言表達能力。 3、幫助學生了解夏夜的某些特征。 活動準備： 1、家長配合，在夏天的夜晚帶孩子外出散步、游玩。 2、美麗的夏夜音樂，課件等。 活動過程： 一、開始部分： 組織學生進入活動室坐好。 二、基本部分：
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美麗的夏夜教案 教學目標： 1、聽賞美麗的夏夜，學唱歌曲晚風，敢于表現自我，在活動中學會與他人合作。 2、能感受到樂曲的基本情緒，并能隨樂曲的韻律進行表演和創編。 3、通過學習，讓學生體驗到三拍子的特點，能用肢體動作表現節拍感。 教學重點： 聽賞全曲并學會演唱歌曲。 教學難點： 體驗到三拍子的特點，表現節拍感。 教學過程： 一、導入 1、聽音樂進教室。 2、師生
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美麗的夏夜教案 教學目標： 1、體會散文詩中所描繪的夏夜恬靜。 2、感受夏天夜晚的涼爽，能正確區分白天、黑夜。 教學準備： 1、關于白天、晚上人們活動的圖片、夏夜背景圖。 2、散文會飛的星星磁帶、螢火蟲歌曲磁帶。 教學過程： 一、開始部分： 組織學生談話導入活動：美麗的夏夜 1、小朋友，你白天做什么？晚上又在做什么?(學生討論回答)。 2、你們喜歡夏天的夜晚嗎？為
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祖國祖國多美麗 教學目的： 能背唱歌曲祖國祖國多美麗，知道這是一首新疆風格的歌曲。 教學重點： 能背唱歌曲祖國祖國多美麗。 教學過程： 一、師談話導入 同學們誰能描述一下我們的祖國是一個什么樣子？ 我們美麗的祖國有山清水碧的江南水鄉，有滿目蔥綠的西雙版納，有沃野千里的林海雪原， 有雄偉壯麗的長城，奔騰不息的黃河長江，可算是，四季鮮花盛開，地大物博，民族眾多。今天我們就
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國旗國旗真美麗 教學目標： 1、能完整、準確、有感情地演唱本課歌曲。 2、能準確地讀出兩聲部帶詞的節奏。 教學重點： 完整準確有感情地演唱歌曲。 教學難點： 能準確地讀出兩聲部帶詞的節奏。 教學準備： 錄音機、電子琴。 教學過程： 一、開始部分： 1、聽音樂起立、問好、入座！ 2、復習上節課學習過的歌曲。 二、基本部分： 1、導入。 2、國旗國旗真美麗
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國旗國旗真美麗 教學目標 1、讓學生初步知道國旗的象征意義。 2、使學生能按節奏有感情地朗讀歌詞；能用贊美的感情，親切、自然的聲音演唱國旗國旗真美麗。 3、通過感受和體驗歌曲所表達的情感，讓學生在音樂中，在歌唱里來感受、體驗和表達對國旗的贊美和喜愛之情。 4、讓學生在反復聆聽與演唱中學會歌曲，并能準確地演唱歌曲，表達歌曲情緒。 教學重點 用親切
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美麗的黃昏教學設計 （唱歌課） 一、作品分析 歌曲是一首小而優美的歐美歌曲，三拍子，旋律優美抒情，歌曲的音域僅六度，全曲只有三個樂句。一、二兩句優美流暢，構成美妙的三度和聲，第三樂句連續的“do”音進行描寫了“叮咚”的鐘聲，實際是主音的持續，在二聲部的輪唱過程中形成了美妙的二部合唱曲，表現了一幅歐美地區黃昏、教堂、鐘聲的景色，給人一種雅致、悠閑、溫馨寧靜的感覺。歌曲旋律的進行以級進為主
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美麗的花教案 教學內容與目標 1、通過觀察、記憶、分析與交流，使學生初步了解關于花的基本造型知識以及如何在畫面上描繪出美麗的花，培養學生的觀察、分析、造型能力。 2、能初步表現出不同形狀花的特點，用數量
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課題 5、遙望美麗的月球 本學期總節數 教 學 目 標 1、了解月球表面的基本情況和有關月球的未解之謎。 2、培養學生依據獲取的信息提出問題的能力。 3、培養學生就掌握的材料提出問題的能力。 4、積累一些與月亮
三年級綜合實踐活動教案-遙望美麗的月球,教學設計全國通用,三年級,綜合,實踐,活動,教案,遙望,美麗,月球,教學,設計,全國,通用
美麗的太陽花,金燦燦的太陽花,我們來學習一下這首歌。,列舉帶花的歌曲。 花仙魯冰花花仙歌 等等。,美麗的太陽花，歌曲以花為比喻，將少年兒童比作太陽花，希望大家都像太陽花一樣，在祖國媽媽的懷抱中朝氣蓬勃，競放光華
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祖國祖國多美麗,2,4,X . X | X X X X |,X . X X | X X X X X |,請注意我們的“老朋友”附點哦！,唻 唻 唻 唻 唻 唻,唻 唻 唻 唻 唻 唻 唻唻,3 2 1 | 2 1 7 | 6 7 6 4 | 5 0 |,2,4,#,# 升記號,3 2 1 | 2 1 7 | 6
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國旗國旗真美麗,看！五星紅旗在何處飄揚！,歌曲國旗國旗真美麗為五聲宮調式，由四個樂句組成，短小有趣，形象鮮明。歌詞的后兩句富于幻想，充滿童趣。,作品介紹,學唱國旗國旗真美麗,1、同學們，我們每周一都要參加升旗儀式，誰能說說在升旗儀式上，都有哪些活動？ 對，最后美麗的五星紅旗會升上旗桿，在天空飄揚。我們今天就來學一首歌曲國旗國旗真美麗。 2、請同學說說這首歌曲有什么特點？聽了
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國旗國旗真美麗,節奏真好玩,音樂小知識,強拍和弱拍我們怎么表示呢？,音樂小知識,音除了有強弱還有,高低,唱一唱，拍一拍,5 3 | 5 3 | i 6 | 5 |,這節課我們學習了什么內容？你能為大家表演一下嗎
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美麗的夏夜,夏夜里，你們能看到什么聽到什么呢,欣賞美麗的夏夜吧,會飛的星星,夏夜里，最美的是什么？是天上的星星。 夏夜里，最美的是什么？是地上的螢火蟲。 螢火蟲很小，很平常，他沒有蝴蝶那樣的衣裳，沒有知了那樣的歌喉，沒有蜻蜓那樣的舞姿-他只好點亮自己小小的身體，給世界獻上小小的亮光、小小的美麗！,會飛的星星,螢火蟲的綠燈籠，掛在身子后面，他的光亮是給別人的給那些做工的紡織娘，給那些開音樂會
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美麗的夏夜,夏夜，公園里靜悄悄的。,水池里，睡蓮剛閉上眼睛，就被嗚嗚的哭聲驚醒了。他睜開眼睛一看，是一只螞蟻趴在一根水草上。,小螞蟻爬上“飛機”，蜻蜓起飛了。螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。,螢火蟲,蜻蜓飛呀飛，飛過青青的假山，飛過綠綠的草坪，飛到一座花壇前，小螞蟻到家了。,睡蓮問：“小螞蟻，你怎么啦？” 小螞蟻說：“我不小心掉進池塘，上不了岸啦！”,“快上來吧！”睡蓮彎彎腰，讓他爬了上
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教學課件,湘美版九年級下冊,設計美麗服裝,目 錄,新課導入,1,中國有五十六個民族，除了漢族之外還有其他五十五個少數民族，同學們知道少數民族的服裝有什么特色嗎？,這些服裝有什么特色呢？上面的花紋有什么寓意呢？,今天我們就來了解一下民族服裝,作品欣賞,2,作品欣賞,民族服裝,作品欣賞,民族服裝,作品欣賞,民族服裝,作品欣賞,了解民族服裝藝術，嘗試服裝設計,新課講授,3,新課講授,綺麗
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設計美麗服裝,同 步 課 件,湘美版九年級下冊,了解民族服裝藝術嘗試服裝設計 我國是一個多民族的國家。絢麗多彩的民族服裝，是祖國大地上盛開的花朵和寶貴的文化遺產。,玉人 商朝 殷墟婦好墓出土,陶傭 西漢早期 漢陽陵出土,木俑 西漢早期 馬王堆漢墓出土,綺麗濃郁的風情 民族服裝多注重袍、裙、飾帶的制作，許多樣式的產生可追溯到中華文明的早期，可謂源遠流長。不同民族服裝與該地區的生活習慣地理環境、傳統
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