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美妙的歌聲同學(xué)們你們認(rèn)為什么樣的歌聲是美妙的呢?第一層:歌聲的語言美。歌聲的語言美指得就是歌聲與語言具有的共同的美,就是說是個的語言要押韻。第二層:歌聲的旋律美。歌聲與語言的最大差別是歌聲具有旋律性。美妙的歌聲應(yīng)該是這樣的。美妙的歌聲的好處。美妙的歌聲能給人帶來愉悅,緩解人的疲勞,對人的身心具有很好[ Tag ]
美妙的歌聲 教學(xué)目標(biāo): 1、了解什么是輪唱,能運(yùn)用輪唱的形式演唱歌曲美妙的歌聲。 2、通過豎笛吹奏練習(xí)以及參與音樂游戲活動,能相互團(tuán)結(jié)協(xié)作 并用豎笛吹奏歌曲美妙的歌聲。 教學(xué)重點(diǎn): 了解輪唱,并學(xué)會運(yùn)用輪唱這種演唱形式來演唱美妙的歌聲。 教學(xué)難點(diǎn): 通過各種音樂活動形式來幫助學(xué)生在進(jìn)行輪唱的過程中控制音準(zhǔn)、速度,不受干擾。 教學(xué)準(zhǔn)備: 琴、音樂美妙的歌聲、豎笛
美妙的歌聲,同學(xué)們你們認(rèn)為 什么樣的 歌聲是 美妙的呢?,第一層:歌聲的語言美。 歌聲的語言美指得就是歌聲與語言具有的共同的美,就是說是個的語言要押韻。,第二層:歌聲的旋律美。 歌聲與語言的最大差別是歌聲具有旋律性。,美妙的歌聲應(yīng)該是這樣的。,美妙的歌聲的好處。,美妙的歌聲能給人帶來愉悅,緩解人的疲勞,對人的身心具有很好的幫助。,聽到的這首歌,歌名叫美妙的歌聲。你們聽了之后有什么感覺呢?,同學(xué)們
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