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課題 3.美食搜索(二) 課時分配 1課時 備課時間 教學時間 教材分析 本課要求學生通過搜索身邊的美食，學會將照相機、掃描儀、錄音筆、手機、通過數據線與電腦連接，將其中的照片、圖片、聲音、視頻導入到電腦中，教材第一部分向學生提示了調查的方法，第二部分介紹了設備的使用方法。 學情分析 本課要求學生調查身邊的美食，需要使用到-一些設備，學生平時在生活中很少接觸和使用這些設備
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