課題：電腦美術(shù) 課時：2課時 學習領域：綜合*探索 教材分析： 新教材中要求鼓勵學生進行綜合性與探究性的學習，加強美術(shù)與其它學科的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。本課就是將美術(shù)與信息技術(shù)課進行了整合，引導學生初次接觸電腦繪畫。 教學目標： 1、指導學生打開電腦并進入擔任系統(tǒng)畫板程序的界面。 2、指導學生采用模板添色和界面上的工具進行簡單繪畫游戲。 3、引導學生通過簡單的創(chuàng)意和操作感受電腦
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電腦美術(shù)教學設計 教學目標： 1、引導學生打開電腦并進入操作系統(tǒng)畫面。 2、指導采用界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。 3、培養(yǎng)學生通過簡單的創(chuàng)意感受電腦美術(shù)的樂趣 教學重點： 1、是否標新立異，大膽、積極地思考 2、是否能利用矩形、橢圓形等工具進行繪畫創(chuàng)作。 教學準備： 1、教師準備電腦演示操作示范作品以及電腦軟件硬件設備 2、準備上課時的教具。 3、教育學生要愛護電腦設備及專用
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電腦美術(shù)教學設計 教學目標 1.指導學生學習Windows畫圖程序的操作方法，繪制有趣的裝飾畫。 2.指導學生進一步了解Windows畫圖程序中筆刷工具的功能，學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創(chuàng)作。 3.引導學生通過創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和設計制作成功的喜悅。 學習要求 用筆刷工具進行電腦繪畫練習。 教學過程： 一、組織教學 組織學生有序進入電腦教室，安排好每位學生的座位及使用的電腦，并
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教學目標 一、知識與技能 A.喚起學生學習電腦美術(shù)的興趣和熱情 B.了解畫圖程序上菜單的功能,會使用畫圖工具 C.使學生學會正確利用多種手段、多種途徑來獲取信息,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力等 二、過程與方法 A.通過學生的親身參與,發(fā)揮學生的自主性精神 B.通過小組討論學習,分析畫圖軟件的開發(fā)流程 C.通過設計制作花邊體驗使用畫圖軟件設計花邊圖案的一般過程和方法 D.培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力
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人教版二年級美術(shù)教案第十八課電腦美術(shù) 教學目標： 1、 指導學生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復制、粘貼游戲。 2、 引導學生通過簡單的創(chuàng)意和操作，感受電腦美術(shù)課的樂趣。 教學重、難點： 1、利用復制和粘貼的功能來引導學生進行簡單的創(chuàng)意、想象并組合畫面。 2、在粘貼過程中形象大小和色彩的改變。 3、利用矩形、橢圓形等工具進行形象創(chuàng)作。 教學課時：1課時 教具學具：電腦 教學過程： 一、組織教學 組
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課題 動物王國 第 2 教時 【教學目標】 1、指導學生打開電腦并進入擔任系統(tǒng)畫板程序的界面。 2、指導學生采用模板添色和界面上的工具進行簡單繪畫游戲。 3、引導學生通過簡單的創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和成功的喜悅。 【教學重點】如何運用“畫圖”程序中的工具進行繪畫。 【教學難點】如何靈活運用模板中的各種形象組合成一幅畫。 【教法、學法】講授法 【教具、學具準備】1、教師準備電腦示范作品，以及
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認識美術(shù)工具 教材分析：工具和材料是進行美術(shù)活動的重要條件，如何對一年級的學生進行這些引導是這一節(jié)課的難點。在課堂上我把它定位為美術(shù)課教學中的綜合 。探索領域，目的是想結(jié)合兒童以往的（學前）繪畫經(jīng)驗，進行延伸由此引發(fā)全體孩子對學習美術(shù)的欲望。 教學目標： 1、熟悉和了解美術(shù)的表現(xiàn)形式，認識美術(shù)與生活的密切關系，培養(yǎng)新的思維加深對美術(shù)的新認識。 2、觀察和發(fā)現(xiàn)各種工具的使用方式，培養(yǎng)愛護學習用具的良
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電腦美術(shù)精品教案 （造型表現(xiàn)） 一、學情分析 一年級的學生有較大的好奇心，對于新鮮事物有較強的興趣和探知欲望，對于電腦美術(shù)活動也非常喜歡，但是在此階段的學生，由于認知水平有限，又缺少操作經(jīng)驗，在課堂
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活動名稱美術(shù)活動水果寶寶 活動目標1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。 2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關系。 3、進一步激發(fā)幼兒對繪畫的興趣。 重、難點表現(xiàn)出重疊關系 活動準備1、范例一幅、水果實物 2
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第16課 新穎的電腦 課時1課時 學習領域設計*應用造型*表現(xiàn) 教學目標 . 指導學生利用容易找到的材料，設計、制作一個造型新穎的電腦模型。 . 指導學生利用繪制、剪貼等方法對電腦模型進行簡單
第16課新穎的電腦,人教版三年級美術(shù)上冊教案-《第16課新穎的電腦》,2,教學設計,人教版,三年級,美術(shù),上冊,教案,16,新穎,電腦,教學,設計
一 教材分析 大人國與小人國是人教版美術(shù)教材三年級上冊第3課內(nèi)容，屬于造型，表現(xiàn)領域。 1. 教材內(nèi)容 大人國與小人國的相關內(nèi)容多次出現(xiàn)在孩子們喜歡的童話故事中。如小人國、白雪公主中的七個小矮人、拇指姑
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實驗學校小學 一 年級 美術(shù) 科教學設計 教學內(nèi)容 1、大家一起畫 主備教師 石瑤 教學課時 1課時 上課教師 石瑤 備課時間 9月 1 日 教學目標 1、 大膽自由地表現(xiàn)，激發(fā)對美術(shù)學習的興趣。 2、 熟悉常用的繪畫工具
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湘版美術(shù)教材 第1課 神奇的小畫冊 教學目標 1、巧妙構(gòu)思折剪畫冊 2、大膽地添畫繪制畫冊 3、在制作、欣賞、游戲的過程中體驗美術(shù)學習的快樂 教學過程 一、對比激趣，了解特點 1、教師出示兩本小畫冊，一本為普通
湘教版二年級美術(shù)上冊教案
浙美版五年級上冊美術(shù)全冊教案 悠悠老街教案 教學目標： 1、調(diào)查家鄉(xiāng)特色街的文化藝術(shù)成果，并感知環(huán)境設計與生活的關系。 2、學會選用適宜的紙質(zhì)材料，從美術(shù)設計的角度，與同學合作表現(xiàn)“特色街”的傳統(tǒng)風俗和文化。 3、通過綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的積極情感。 教學重點與難點： 重點：了解老街的風俗習慣，并用美術(shù)的方法表現(xiàn)出來。 難點：生動的表現(xiàn)出老街的風俗習慣和環(huán)境。 課前準備：
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電腦美術(shù),教學課件,人教版一年級下冊,簡單的“畫圖”加上靈活的鼠標，我們可以創(chuàng)作出很多有趣的圖畫。,導學,導學,導學,導學,上面這兩幅畫和我們平時畫的有什么不同？,課堂講授,課堂講授,以上幾幅圖都是用電腦畫出來的畫，今天我們來學習一下電腦美術(shù)。,課堂講授,這是我們電腦畫畫要用到的工具,課堂講授,方法一：用曲線畫,課堂講授,方法一：用曲線畫,課堂講授,方法一：用曲線畫,課堂講授,方法一：用曲線
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電腦美術(shù),教學課件,人教版一年級上冊,看圖識物,大家覺得這張圖好看嗎？其實畫出這樣的圖畫不用紙筆，電腦就可以了，今天我們來看看有哪些可以是我們用電腦畫出來的吧。,美麗的城市（電腦繪畫）,認識畫圖工具,畫圖板,繪畫技巧,技巧一： 改變圖片的像素與大小，點擊菜單重新調(diào)整圖片大小，然后在彈出的窗口里面輸入數(shù)值，就可以改變圖片的大小了。,繪畫技巧,技巧二：為圖片打上馬賽克，選擇刷子工具，然后在選擇
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認識美術(shù)工具,教學課件,人教版一年級上冊,新課導入,欣賞以上作品，嘗試說出完成這些作品所需要的工具。,小鳥（中國畫）現(xiàn)代 林風眠（工具：毛筆）,大樹下（工具：彩色水筆）,根據(jù)剛剛的賞析，我們可以知道要想完成一件美術(shù)作品，需要許多的工具，本課通過認識美術(shù)工具，來學習工具在美術(shù)創(chuàng)作中的重要作用。,導學,想一想,美術(shù)工具有哪些？,美術(shù)工具,鉛筆,鋼筆,毛筆,炭筆,美術(shù)工具,水彩筆,油畫棒,美術(shù)工具
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DIANNAOMEISHU電腦美術(shù)你知道這些繪畫作品是怎樣畫出來的嗎（1）認識“畫圖”工具點擊圖片看動畫（2）學習使用直線工具我們可以用直線畫出三角形、方形、多邊形等。畫好主要的線條加細節(jié)用油漆桶填色（3）學習使
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