自己動手做浮雕教案 教學目標: 1、知識目標：了解浮雕的概念和分類。 2、能力目標：學習用陶泥制作一個浮雕作品。 3、情感目標：培養(yǎng)在生活中發(fā)現(xiàn)美，并用自己雙手美化生活的情趣。提高學生審美能力。 教學重點、難點： 重點：設計一個自己喜愛的泥浮雕。 難點：浮雕造型的創(chuàng)意設計。 教學過程： 一、活動一：欣賞 1、同學們今天老師要帶大家到雕塑館去參觀，想去嗎？（生答：想） 2、課件展示一起欣賞古
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自己來打扮教案 教學目的： 用身邊的各自材料制作有生活氣息的小飾品，激發(fā)學生的創(chuàng)作靈感。 培養(yǎng)學生學會利用廢棄物，創(chuàng)作精美的飾品。 教學重難點： 合理選擇利用身邊材料，通過和諧的搭配、組合來設計制作。 教具準備： 各種廢棄的盒子等 教學過程 一、組織教學，檢查學習用具。 二、提問導入 你們見過飾品嗎？ 生答 三、講授新課 同學們說一說自己平時見過的媽媽，阿姨們佩戴首飾的打扮，或少數(shù)民族同胞過節(jié)時
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3.1 認識自己 一、選擇題 1古希臘哲學家特萊斯有句名言“人生最困難的事情是認識自己”。之所以這么說，是因為() 人是無法做到自己認識自己的 認識自己會受到知識、經(jīng)驗等的限制 我們對自己的認識存在一定的局限性 每個人都是豐富多樣、不斷發(fā)展變化的 A B C D 2也許你認識很多人，但我還是要提醒你必須認識一個人，那就是你自己。這是因為，正確認識自己() 可以促進自
道德與法治,人教版《道德與法治》七年級上冊課時測試-3.1,認識自己,人教版,道德,法治,年級,上冊,課時,測試,3.1,認識,自己
學會保護自己 教學背景： 一個人的性生理成熟，歲左右就完成了，但性的心理發(fā)展和走向成熟，卻是一生的過程。現(xiàn)實生活告訴我們，這是個不可小視的課題。七年級的學生開始步入青春期，隨著性器官及其機能的發(fā)育成熟，青春期的中學生性意識開始萌發(fā)，主要表現(xiàn)為對性別差異開始有了新的體驗，對性角色規(guī)范有了新的感受，此時的異性之間開始好奇、接近、接受和愛慕。 據(jù)知心姐姐雜志社發(fā)布的一項名為“關注中小學生性侵害”的網(wǎng)上調(diào)
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尋找真實的自己-我的價值觀教學設計 【活動目標】 1、認知目標：使學生認清自己生活中最有價值的是什么？ 2、能力目標：提升對生命價值的認知能力； 3、情感目標：體會到明確價值觀帶給自己的愉快體驗； 【活動重點】使學生認識并正視自我，正確評價和接納自我 【活動難點】成就自我，努力縮短理想與現(xiàn)實的差距 【活動準備】 1、多媒體課件、背景音樂隱形的翅膀、風居住的街道； 2、記錄表每人一張； 【活動
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幼兒園小班健康活動自己穿襪子 目標 1了解襪子的特征，觀察一只襪子的色彩、圖案、大小，找到相應的另一只襪子。 2初步學習穿襪子的方法，（把襪口套進去，襪頭套住腳指頭，襪跟套住腳后跟），提高自理能力
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做自己的主人 【活動目的和設計】 目前我校很多同學都沉迷于網(wǎng)絡游戲，導致不管在課余還是在課堂都經(jīng)常討論游戲，并在課后沉迷游戲，最終嚴重影響了學習。本心理輔導課的目的就是幫助同學們認清網(wǎng)癮危害并正確對待網(wǎng)絡、利用網(wǎng)絡。 另一方面，自我意識的發(fā)展過程是個性特征形成的過程。中學階段是人的自我意識的客觀化時期，這時他們能否正確認識與悅納自我，直接影響著健康個性與健康心理的養(yǎng)成。因
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通過練習疊被子，使學生掌握疊被子的正確方法，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，提高學生生活自理能力。 引入話題 1.老師想問問你們，在家里，你們是不是做到自己的事情自己做？有哪些事情是自己做的？ 2.每天起床后你們的被子有沒有疊呢？如果疊的，是不是自己疊的呢？ 3.這節(jié)課我們就學習如何疊被子。 示范講解
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小班美術 花被子 活動目標 1. 樂意參與印畫活動，體驗美術活動的樂趣。 2 .學習用多種手法進行印畫，感知色彩、圖案的美。 活動準備 1.紅、黃、綠三種調(diào)好的水粉色。 2.白紙人手若干，紙卷、筆套、印章
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小班健康教案 天天刷牙好 活動名稱天天刷牙好 活動目標1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學習正確的刷牙方法。 2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學習正確的握筆姿勢。 活動資源牙刷一把。畫紙、蠟筆。 活動
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小班健康 天天刷牙好 活動目標 1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學習正確的刷牙方法。 2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學習正確的握筆姿勢。 活動資源牙刷一把。畫紙、蠟筆。 活動流程 一、引發(fā)興
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活動目標 1、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習慣。 2、培養(yǎng)幼兒的認知觀察力和初步的自我服務能力。 3、引導幼兒了解齲齒形成的原因，知道怎樣保護牙齒和掌握正確的刷牙方法。 活動準備 提
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小班美術活動 天天刷牙好 活動名稱天天刷牙好 活動形式分組 活動目標1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學習正確的刷牙方法。 2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學習正確的握筆姿勢。 活動資源牙刷一把。畫
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小班健康教案 天天刷牙好 活動名稱天天刷牙好 活動目標 1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學習正確的刷牙方法。 2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學習正確的握筆姿勢。 活動準備牙刷一把。畫紙、蠟筆
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實踐活動 7.5 每天鍛煉1時 教學內(nèi)容 教科書第98-99頁的內(nèi)容，每天鍛煉1時。 活動提示 在教學或?qū)嵺`活動組織的中，教師要結合相關內(nèi)容，對學生進行相關的思想品德教育。例如熱愛祖國教育、珍惜時間教育、積極認真
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自己的事情自己做社會 目的要求 1、 通過情景表演動作，知道自己的事要自己做。學習做自己能做的事，不懶惰，不依賴。 2、 學習詞自己；短句小不點自己穿衣服，自己穿鞋。 教學準備 地點中班午睡室（小床
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目的要求 1、 通過情景表演動作，知道自己的事要自己做。學習做自己能做的事，不懶惰，不依賴。 2、 學習詞自己；短句小不點自己穿衣服，自己穿鞋。教學準備 地點中班午睡室（小床、椅子、桌子、小屏風） 人物
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