第八單元探索樂園 教材分析 本單元教材“探索樂園”安排連個主題內(nèi)容一是用集合圖表示、分析問題；二是比賽場次問題。“用集合圖表示問題”是在學(xué)生有一定的文字理解能力、用集合圖表示長方形和正方形的關(guān)系，以
冀教版五年級下冊數(shù)學(xué)第八單元概述與課時安排,教案,冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué),第八,單元,概述,課時,安排
第三單元、長方體和正方體 教學(xué)分析 本單元認識長方體、正方體（包括平面展開圖）及表面積計算；第七單元學(xué)習(xí)長、正方體體積的計算。本單元教材在內(nèi)容設(shè)計和編寫思路上，有以下幾個特點。 長方體、正方體的知識是
冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué),第三,單元,概述,課時,安排
第六單元 分數(shù)除法 教材分析 分數(shù)除法是冀教版五年級下冊第六單元的內(nèi)容，分數(shù)除法是小學(xué)階段“數(shù)與代數(shù)”部分的重要內(nèi)容，探索、總結(jié)分數(shù)除法和解答分數(shù)除法問題的方法，歷來是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的難點。 本單元是在
冀教版五年級下冊數(shù)學(xué)第六單元概述與課時安排,教案,冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué),第六,單元,概述,課時,安排
初中七年級綜合實踐活動課程 新一代信息技術(shù)概述 教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)背景 當今世界，信息技術(shù)發(fā)展日新月異，正加速改變?nèi)祟惖纳a(chǎn)生 活，推動各產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)發(fā)生深刻變革。新一代信息技術(shù)是國務(wù)院確 定的七個戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，將被重點推進。 新一代信息技術(shù)分為六大方面，分別是無線通信網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)、 云計算、新型平板顯示、高性能集成電路和以大數(shù)據(jù)為代表的高端軟 件。新一代信息技術(shù)無疑是當今世界創(chuàng)新最活躍
廣州版七上綜合實踐活動第1課時,新一代信息技術(shù)概述,教案,廣州,版七上,綜合,實踐,活動,課時,新一代,信息技術(shù),概述
第四單元 分數(shù)乘法 教材分析 分數(shù)乘、除法是小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)的重要內(nèi)容，也是以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)課程標準在小學(xué)階段對分數(shù)乘除法的要求是會進行分數(shù)（不含帶分數(shù)）乘、除法運算及混合運算（以兩步為主
冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué),第四,單元,概述,課時,安排
研 究 課 基本情況 教學(xué)內(nèi)容 人體概述第二課時 教學(xué)目標 知識目標： 認識骨骼的成分與骨特性之間的關(guān)系。 技能目標： 親自動手實驗，總結(jié)骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系，從而了解研究人體結(jié)構(gòu)和功能的一般方法。 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、表達能力、合作能力和實驗?zāi)芰Α?情感目標： 關(guān)注人體的健康，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，發(fā)揚尊老愛幼的美德。 提高環(huán)境保護意識。 重點難點 重點與難點： 重點：認識骨骼的成分與骨特性之
人體概述,蘇教版七下,生物,8.3,人體,概述,教案,師公,開課,作品
食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪探究實驗教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目的 1.食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)？舉例說明哪些是有機物哪些是無機物？ 2.學(xué)會蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪的鑒定 二、教學(xué)重點 食物中蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪的鑒定 3、 課時安排 1課時 四、教學(xué)過程 實驗原理 淀粉的鑒定:碘酒是一種常用藥品，它是一種棕色液體。淀粉是一種糖類。它有一個特性，遇到碘酒會變成藍色。因此，我們常用碘酒來檢驗是否有淀粉存在。 蛋白質(zhì)
人體概述,蘇教版七下,生物,8.3,人體,概述,教案,師公,開課,作品
人體概述 教學(xué)設(shè)計 課題 人體概述 課時安排 1課時 教學(xué)目標 （知識、 能力、 情感） 1.通過閱讀、觀察、討論和總結(jié)，描述組成人體的主要器官和系統(tǒng)，并說出各系統(tǒng)的功能。 2.動手實驗，總結(jié)骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系，從而了解人體結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。 3.滲透辯證唯物主義思想教育，認同人體是由各系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體。 4.關(guān)注人體的健康，熱愛生命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，發(fā)揚尊老愛幼的美德。
人體概述,蘇教版七下,生物,8.3,人體,概述,教案,師公,開課,作品
人體概述 教學(xué)設(shè)計 課題 人體概述 課時安排 1課時 教學(xué)目標 （知識、 能力、 情感） 1.通過閱讀、觀察、討論和總結(jié)，描述組成人體的主要器官和系統(tǒng)，并說出各系統(tǒng)的功能。 2.動手實驗，總結(jié)骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系，從而了解人體結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。 3.滲透辯證唯物主義思想教育，認同人體是由各系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體。 4.關(guān)注人體的健康，熱愛生命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，發(fā)揚尊老愛幼的美德。
人體概述,蘇教版七下,生物,8.3,人體,概述,教案,師公,開課,作品
實驗教學(xué)說課設(shè)計 說課題目 骨的特性與骨的成分之間的關(guān)系 年級及學(xué)科 七年級生物 實驗創(chuàng)新點或?qū)嶒灢蛔闩c改進 實驗創(chuàng)新點：骨的脫鈣實驗所需時間長，因此在做骨的燃燒實驗前便將魚肋骨浸泡于鹽酸中，節(jié)約實驗時間。 實驗不足：學(xué)生自主探究、自學(xué)能力不強，合作學(xué)習(xí)效率不高；部分學(xué)生實驗時課堂紀律差，自覺性弱。 改進：實驗教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)緊密聯(lián)系；制定相應(yīng)的規(guī)則，具體的討論細則，提高小組學(xué)習(xí)的實效性。 實驗
人體概述,蘇教版七下,生物,8.3,人體,概述,教案,師公,開課,作品
第九章 人的食物來自環(huán)境 第一節(jié) 人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì) （第一課時 教學(xué)設(shè)計） 一、教學(xué)目標： （一）知識： 1探究食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪 2舉例說明人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì) （二）能力：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理信息的能力以及觀察能力、小組合作交流能力等 （三）情感態(tài)度和價值觀：使學(xué)生形成關(guān)注自身和他人健康，用科學(xué)知識指導(dǎo)健康生活的科學(xué)態(tài)度。 二、教學(xué)重點： （一）探究食物中含有蛋白質(zhì)、淀
人體概述,蘇教版七下,生物,8.3,人體,概述,教案,師公,開課,作品
人體概述教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計 本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容分析： 人體是一個結(jié)構(gòu)與功能相互統(tǒng)一的整體。通過前面“精卵結(jié)合孕育新的生命”和“人的生長發(fā)育和青春期”兩節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生對人體的生長發(fā)育有了初步的認識。本節(jié)課中繼續(xù)簡要講述了人體是由各種結(jié)構(gòu)和功能不同的器官和系統(tǒng)組成的，各種器官和系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下協(xié)同作用，共同完成人體的各種生理功能。通過本節(jié)知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對人體的認識有了清晰的整體了解，為
人體概述,蘇教版七下,生物,8.3,人體,概述,教案,師公,開課,作品
研 究 課 基本情況 教學(xué)內(nèi)容 人體概述第二課時 教學(xué)目標 知識目標： 認識骨骼的成分與骨特性之間的關(guān)系。 技能目標： 親自動手實驗，總結(jié)骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系，從而了解研究人體結(jié)構(gòu)和功能的一般方法。 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、表達能力、合作能力和實驗?zāi)芰Α?情感目標： 關(guān)注人體的健康，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，發(fā)揚尊老愛幼的美德。 提高環(huán)境保護意識。 重點難點 重點與難點： 重點：認識骨骼的成分與骨特性之
人體概述,蘇教版七下,生物,8.3,人體,概述,教案,師公,開課,作品
第三節(jié) 美洲 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標】 知識與能力 掌握南北美洲氣候的特點； 了解美洲的主要國家、語言，政治區(qū)劃等； 通過實例說明美洲內(nèi)部的經(jīng)濟發(fā)展水平是不平衡的； 使學(xué)生了解部分美洲國家的主要經(jīng)濟部門
湘教版七,年級,地理,下冊,第六,三節(jié),美洲,教案
觀察這些圖片，你能聯(lián)想到哪個大洲一、位置活動找一找160E經(jīng)線、南北回歸線、赤道。1大洋洲大部分位于東半球。2大洋洲大部分位于赤道以南，屬于熱帶和南溫帶，位于南半球。大洋洲的國家和地區(qū)活動找一找太平
粵人版七年級下冊地理第三節(jié),大洋洲概述,教學(xué)課件,粵人版七,年級,下冊,地理,三節(jié),大洋洲,概述,教學(xué),課件
觀察這些圖片，你能聯(lián)想到哪個大洲非洲全稱阿非利加洲，意思為“陽光灼熱之地”。非洲在世界的位置20W一、非洲的位置1非洲大陸位于東半球。2非洲地跨赤道南北，大部分地區(qū)位于南、北回歸線之間。活動找一找2
粵人版七年級下冊地理第一節(jié),非洲概述,教學(xué)課件,粵人版七,年級,下冊,地理,第一節(jié),非洲,概述,教學(xué),課件
第八章第一節(jié)歐洲概述歐洲概述亞歐大陸的半島平原廣闊的大洲暖濕的環(huán)境你認識它們嗎你知道它們分布在哪個大洲嗎一、亞歐大陸的半島歐洲位于東半球的西北部，亞歐大陸西部。歐洲在世界的位置歐洲位于（）半球，歐
粵人版七年級下冊地理第一節(jié),歐洲概述,教學(xué)課件,粵人版七,年級,下冊,地理,第一節(jié),歐洲,概述,教學(xué),課件
地理七年級下冊世界最高峰珠穆朗瑪峰世界最大的半島阿拉伯半島泰姬陵泰國佛像死海世界最大的湖泊里海你知道這些地方在哪個大洲嗎亞洲地理集錦喜馬拉雅山脈世界最高大的山脈，海拔超過7000米的高峰有50多座。珠穆
粵人版七年級下冊地理第一節(jié),亞洲概述,教學(xué)課件,粵人版七,年級,下冊,地理,第一節(jié),亞洲,概述,教學(xué),課件
北師版八年級下冊,生態(tài)系統(tǒng)的概述,探索新知,位于北美的凱巴森林主要由松樹、冷杉和云杉等喬木構(gòu)成，另外還生長著多種草本植物。100多年前，這片森林中大約生活著4000只黑尾鹿。每年秋天，印第安人捕獵黑尾鹿，用于制作食物和衣服。森林中的美洲獅、狼和郊狼也靠捕鹿充饑。印第安人與各種生物在這片森林中和諧地生活著。,生態(tài)系統(tǒng)的定義：,在一定自然區(qū)域內(nèi)，生物群落與無機環(huán)境相互作用共同構(gòu)成了一個統(tǒng)一的整體，這個
生態(tài)系統(tǒng)的概述,北師大,年級,下冊,生物,23.3,生態(tài)系統(tǒng),概述,課件
北美洲南美洲北美拉丁美洲美洲中部的狹窄地帶分布了七個國家，常被稱為中美洲。一、區(qū)域稱謂各異的大陸美洲國家和地區(qū)圖1位置（）半球位置西半球、北半球。東西半球的劃分（）海陸位置太平洋大西洋北冰洋
粵人版七年級下冊地理第一節(jié)美洲概述,教學(xué)課件,粵人版七,年級,下冊,地理,第一節(jié),美洲,概述,教學(xué),課件
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
