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第14課明朝的統治第三單元導入新課明朝那些事兒學習目標了解明朝的建立時間，建立者和全面改革官制、改革科舉制等強化皇權的具體措施，概括明朝皇權加強的特點及影響，理解皇帝專權的種種弊端。新課探究目標導學一：明朝的建立1.分析元末農民起義爆發的原因元朝末年，政治十分腐敗，各級官吏竭力搜刮民財，導致社會動蕩[ Tag ]
性別,男民族,漢血型,學歷,無文憑,秀才舉人進士統統的不是家庭出身,至少三代,貧農最喜歡的顏色,黃色,這個好像沒的選,職業,皇帝主要經歷,年放牛,做和尚,主要工作討飯,撞鐘年造反,這個猛,年主要工作是做皇帝,猜一猜,第課明朝的統治,第三單元
第14課 明朝的統治,第,三,單,元,導入新課,明朝那些事兒,學習目標,了解明朝的建立時間，建立者和全面改革官制、改革科舉制等強化皇權的具體措施，概括明朝皇權加強的特點及影響，理解皇帝專權的種種弊端。,新課探究,目標導學一：明朝的建立,1.分析元末農民起義爆發的原因,元朝末年，政治十分腐敗，各級官吏竭力搜刮民財，導致社會動蕩，民不聊生。,2.明朝建立的基本情況,明太祖（1368-1398年在位
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