物質的物理屬性教學設計 課題 6.5 物質的物理屬性 教 學 目 標 知識 1、 知道顏色、氣味、狀態(tài)、密度、硬度、彈性等都是物質的物理屬性,物理屬性有多樣性。 2、 會根據物理屬性對物質進行分類,并嘗試將這些屬性與日常生活中物質的用途聯系起來。 教具 多媒體教學設備、釘錘、香蕉、鐵釘、彈簧、氣球、玻璃板、塑料尺、粉筆、銅鑰匙、鉛筆芯、筷子、石蠟、電池、小燈泡、開關、導線等。 能力 學會交流與討論
蘇科版八年級下冊物理6.5物質的物理屬性,教案,蘇科版八,年級,下冊,物理,6.5,物質,屬性
引言-奇妙的物理現象 一、教學設計思路: 奇妙的物理現象是學生學習物理的啟蒙課。向孩子們打開物理世界的大門,展示五彩繽紛、充滿神奇的物理世界。通過學習讓學生們初步了解有趣的物理現象、學會觀察生活和提出科學問題等,以便使孩子們對物理世界有一種新奇感、求知欲,產生學習物理的濃厚興趣。 本節(jié)課采用演示實驗及學生分組實驗相結合的方法,觀察和實驗是學生認識物理世界,獲取物理知識的重要途徑,是發(fā)展學生智
蘇科版八年級上冊物理引言-奇妙的物理現象,教案,蘇科版八,年級,上冊,物理,引言,奇妙,現象
課題: 希望你喜愛物理 教學目的 1、了解什么是物理? 2、激發(fā)學習物理的興趣。3、探討學習物理的方法 重點: 難點: 關鍵: 能如何激發(fā)學生探索物理的興趣。 成功的演示新奇有趣的物理實驗。 否利用實驗、現象激發(fā)學生思維。 學情分析 1、 本節(jié)是第一堂物理課,目的主要是激發(fā)學生學習物理的興趣以及探討學習物理的方法,并沒有具體的物理教學內容,所以可以充分利用實驗、現象、視頻等去調動學生
滬粵版八年級上冊物理1.1,希望你喜愛物理,教案,滬粵版八,年級,上冊,物理,1.1,希望,喜愛
第四課 社會生活講道德 第三課時 誠實守信來#amp;源:中教網 【教學目標】 知識目標:知道誠信的含義;了解誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信對個人、對企業(yè)、對國家和社會的重要性;明白用實際行動踐行誠信。 能力目標:懂得誠信是每個人必備的道德品質,學會運用誠信的智慧解決生活中的問題,珍惜個人誠信記錄。來源*:中教%網# 情感態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)學生樹立誠信意識。 【重點難點】 教學重點:誠信的
部編版八年級上冊道德與法制4.3誠實守信,名師優(yōu)質教案,部編版八,年級,上冊,道德,法制,4.3,誠實,守信,名師,優(yōu)質,教案
第四課 社會生活講道德 第二課時 以禮待人 【教學目標】來源amp;:#中%教網* 知識目標:知道禮是什么,文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。 能力目標:懂得文明有禮對個人、對社會、對國家的重要性,明白從語言、儀表、舉止方面提高自身素質,并能在實踐中做一個文明有禮的人。 情感態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)學生的文明有禮意識,鼓勵學生檢省自己的言行、舉止和儀表,提高自己的文明禮儀素養(yǎng)。 【重點難點
部編版八年級上冊道德與法制4.2以禮待人,名師優(yōu)質教案,部編版八,年級,上冊,道德,法制,4.2,待人,名師,優(yōu)質,教案
名師教案 1.春 【學習目標】 1學習欣賞感悟,感受作者的審美情感。 2學習抓住景物特征有層次地寫景的方法,初步掌握比喻、擬人、引用等修辭手法。 3感悟作者充滿詩情畫意和音樂之美的語言,領悟對春天的熱愛、贊美之情。 【學習重點、難點】 1學習抓住景物特征有層次寫景的方法,初步掌握比喻、擬人、引用等修辭手法。 2學習用充滿詩情畫意和音樂之美的語言,表達出對春天的熱愛、贊美之情。 【教學過程】 創(chuàng)設
部編人教版,年級,上冊,語文,名師,教案,Word,106
人教版小學美術,二年級下冊電子書全冊電子課本,人教版,小學美術,年級,下冊,電子書,電子,課本
蘇科版,初中,物理,年級,下冊,電子書,電子,課本
蘇科版,初中,物理,年級,下冊,電子書,電子,課本
廣東教育出版社上海科學技術出版社綠色印刷產品批準文號粵發(fā)改價格2014343號舉報電話12358定價6.11元責任編輯李敏怡陳潔輝責任技編楊啟承美術編輯陳國梁義務教育教科書物理九年級下冊華東地區(qū)初中物理教材編
粵滬版,九年級,下冊,物理,電子書,電子,課本
批準文號粵發(fā)改價格2017434號舉報電話12358定價8.09元經全國中小學教材審定委員會義務教育教科書物理八年級(下冊)華東地區(qū)初中物理教材編寫組編著上海科學技術出版社廣東教育出版社PHYSICS“c
粵滬版八,年級,下冊,物理,電子書,電子,課本
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構,本資源為電子載體,傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策,不得以任何理由在商業(yè)行為 中使用,若喜歡此資源,建議購買實體產品。返回搜狐,查看更多 聲明:該文觀點僅代表作者本人,搜狐號系信息發(fā)布平臺,搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構,本資源為電子載體,傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策,不得以任何理由在商業(yè)行為 中使用,若喜歡此資源,建議購買實體產品。返回搜狐,查看更多 聲明:該文觀點僅代表作者本人,搜狐號系信息發(fā)布平臺,搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,一年級,英語,上冊,電子,課本,起點
閱讀 (576) 本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構,本資源為電子載體,傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策,不得以任何理由在商業(yè)行為 中使用,若喜歡此資源,建議購買實體產品。返回搜狐,查看更多 聲明:該文觀點僅代表作者本人,搜狐號系信息發(fā)布平臺,搜狐僅提供信息存儲空間服務。 冀教版 課本 上冊 小學 電子
冀教版,小學,四年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構,本資源為電子載體,傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策,不得以任何理由在商業(yè)行為 中使用,若喜歡此資源,建議購買實體產品。返回搜狐,查看更多 聲明:該文觀點僅代表作者本人,搜狐號系信息發(fā)布平臺,搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構,本資源為電子載體,傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策,不得以任何理由在商業(yè)行為 中使用,若喜歡此資源,建議購買實體產品。返回搜狐,查看更多 聲明:該文觀點僅代表作者本人,搜狐號系信息發(fā)布平臺,搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,三年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
閱讀 (511) 本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構,本資源為電子載體,傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策,不得以任何理由在商業(yè)行為 中使用,若喜歡此資源,建議購買實體產品。返回搜狐,查看更多 聲明:該文觀點僅代表作者本人,搜狐號系信息發(fā)布平臺,搜狐僅提供信息存儲空間服務。 冀教版 課本 上冊 小學 電子
冀教版,小學,六年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
科學,湘科版,小學,培訓,手冊,年級