語文園地一 【教學目標】 1.交流并掌握閱讀文章的方法。 2.體會排比句的特點，學習排比句的好處。 3.理解并掌握分號的用法。 4.能借助拼音認識地名。 5.朗讀、背誦過故人莊。 【重點難點】 重點： 掌握閱讀文章的方法，閱讀時能從所讀的內容想開去。 難點： 體會排比句的特點及好處。 【教學準備】 多媒體課件 【課時安排】 2課時 第一課時 【教
語文園地一,人教版部編版,六年級,上冊,語文,園地,教案
語文園地六 【教學目標】 1.能交流、總結學習古詩詞的方法。 2.能抓住關鍵句，把握一段話的主要觀點。 3.能讀懂公交站牌，選擇合適的乘車路線。 4.能積累古代文化常識中關于五種并稱的東西的認識。 【重點難點】 重點： 1.能交流、總結學習古詩詞的方法。 2.能抓住關鍵句，把握一段話的主要觀點。 3.能積累中華傳統文化中關于五種并稱的東西的認識。 難點： 1.能讀懂公交站牌
語文園地六,人教版部編版,六年級,上冊,語文,園地,教案
語文園地四 【教學目標】 1.通過關注小說情節、環境、人物的語言、動作、心理活動等，感受人物形象。 2.學習描寫人物心理活動，表現人物復雜的內心世界。 3.正確、流利、有感情地朗讀古詩回鄉偶書，熟讀成誦。 【重點難點】 重點： 通過關注小說情節、環境、人物的語言、動作、心理活動等，感受人物形象。 難點： 學習描寫人物心理活動，表現人物復雜的內心世界。 【教學準備】 多媒
語文園地四,人教版部編版,六年級,上冊,語文,園地,教案
語文園地七 【教學目標】 1.能交流、總結做課堂筆記的方法。 2.能認識、理解、運用跟戲曲有關的詞語。 3.能找出說明書的不妥之處，修改說明書。 4.能積累與藝術有關的成語。 【重點難點】 重點： 1.能交流、總結做課堂筆記的方法。 2.能找出說明書的不妥之處，修改說明書。 3.能積累與藝術有關的成語。 難點： 1.能找出說明書的不妥之處，修改說明書。 2.能積累與藝術有
語文園地七,人教版部編版,六年級,上冊,語文,園地,教案
語文園地八 【教學目標】 1.能結合單元學習中理解文章主要內容的實踐，交流、總結把握文章的主要內容的方法。 2.能通過具體的例子，學會擬題的方法，修改自己的習作題目。 3.能根據詞語中的事物特點寫一段話。 4.能體會柳公權的楷書的書寫特點。 5.能積累、背誦魯迅的名言。 【重點難點】 重點： 1.能結合單元學習中理解文章主要內容的實踐，交流、總結把握文章的主要內容的方法。 2
語文園地八,人教版部編版,六年級,上冊,語文,園地,教案
語文園地二 【教學目標】 1.交流并掌握場面描寫的方法。 2.認識反復的修辭手法，體會反復的表達效果。 3.學習除“說”之外寫人物說話的多種表達方式。 4.書寫時注意布局合理、行款整齊。 5.朗讀、背誦有關愛國的名言警句。 【重點難點】 重點： 認識反復的修辭手法，體會反復的表達效果。 難點： 學習并掌握除“說”之外有關人物說話的多種表達方式。 【教學準備】 多媒體課件
語文園地二,人教版部編版,六年級,上冊,語文,園地,教案
語文園地三 【教學目標】 1.圍繞讀書目的與方法展開交流，能根據不同的閱讀目的，選用恰當的閱讀方法。 2.學習描寫人入迷的樣子的不同寫法。 3.能夠用“一、二、三、四”這種表達方式說明理由、表達觀點。 4.朗讀、背誦古詩春日，感受春天的美好景象。 【重點難點】 重點： 1.能夠用“一是”“二是”這種表達方式說明理由、表達觀點。 2.朗讀、背誦古詩春日。 難點： 學習描
語文園地三,人教版部編版,六年級,上冊,語文,園地,教案
第四課 社會生活講道德 第三課時 誠實守信來#amp;源:中教網 【教學目標】 知識目標：知道誠信的含義；了解誠信是中華民族的傳統美德，誠信對個人、對企業、對國家和社會的重要性；明白用實際行動踐行誠信。 能力目標：懂得誠信是每個人必備的道德品質，學會運用誠信的智慧解決生活中的問題，珍惜個人誠信記錄。來源*:中教%網# 情感態度與價值觀目標：培養學生樹立誠信意識。 【重點難點】 教學重點：誠信的
部編版八年級上冊道德與法制4.3誠實守信,名師優質教案,部編版八,年級,上冊,道德,法制,4.3,誠實,守信,名師,優質,教案
第四課 社會生活講道德 第二課時 以禮待人 【教學目標】來源amp;:#中%教網* 知識目標:知道禮是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。 能力目標:懂得文明有禮對個人、對社會、對國家的重要性，明白從語言、儀表、舉止方面提高自身素質，并能在實踐中做一個文明有禮的人。 情感態度與價值觀目標:培養學生的文明有禮意識，鼓勵學生檢省自己的言行、舉止和儀表，提高自己的文明禮儀素養。 【重點難點
部編版八年級上冊道德與法制4.2以禮待人,名師優質教案,部編版八,年級,上冊,道德,法制,4.2,待人,名師,優質,教案
課外古詩詞誦讀 【教學目標】 1.準確、流利、有感情地朗讀詩歌，理解詩歌的主要內容。 2.結合背景，理解詩人表達的情感；通過聯想和想象，賞析詩歌。 3.背誦詩歌。 【教學課時】 1課時 【教學過程】 一、導入，明確目標 七言絕句是中國傳統詩歌的一種體裁，屬于近體詩范疇。七言絕句全詩四句，每句七言，在押韻等方面有嚴格的格律要求。詩體起源于南朝樂府歌行或北朝樂府民歌，或可追溯到西晉
人教部編版七上語文第6單元,課外古詩詞誦讀（名師教案,人教部編版七上,語文,單元,課外,古詩詞,誦讀,朗讀,名師,教案
我是一年級小學生 教學目標： 1、能夠正確的理解歌曲的情感態度。 2、熟練地演唱表演音樂我是一年級小學生。 3、激發學生熱愛學習的思想感情。 教學重難點： 1、讓學生熟悉節奏型，可以熟練的打出節奏。 2、能夠按節奏型熟練地朗誦歌詞。 教學用具：多媒體、PPT課件。 教學過程： 一、導入。 師：同學們好。 生：老師好！ 師：從今天開始，同學們走出幼兒園，變成正式的一
我是一年級小學生,冀少版,一年級,上冊,音樂,我是,小學生,教案
名師教案 1.春 【學習目標】 1學習欣賞感悟，感受作者的審美情感。 2學習抓住景物特征有層次地寫景的方法，初步掌握比喻、擬人、引用等修辭手法。 3感悟作者充滿詩情畫意和音樂之美的語言，領悟對春天的熱愛、贊美之情。 【學習重點、難點】 1學習抓住景物特征有層次寫景的方法，初步掌握比喻、擬人、引用等修辭手法。 2學習用充滿詩情畫意和音樂之美的語言，表達出對春天的熱愛、贊美之情。 【教學過程】 創設
部編人教版,年級,上冊,語文,名師,教案,Word,106
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,一年級,英語,上冊,電子,課本,起點
閱讀 (576) 本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。 冀教版 課本 上冊 小學 電子
冀教版,小學,四年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,三年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
閱讀 (511) 本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。 冀教版 課本 上冊 小學 電子
冀教版,小學,六年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
科學,湘科版,小學,培訓,手冊,年級
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
