7暢想未來世界 教學目的使隊員懂得祖國的未來是屬于他們的。為了將來擔負起祖國賦予的重任，必須從小學好本領，做一個有抱負、有理想的好少年。 教學重點、難點怎樣樹立理遠大理想。 教學過程 一、談話引入 師
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課題 1、奇妙的動物世界 本學期總節數 教 學 目 標 1、在互動的語言實踐中，能簡要講述一些動物的樣子和生活習性，感受動物世界的奇妙；能把自己查詢的自己感興趣的資料進行綜合整理，并進行表演，培養學生合作
三年級綜合實踐活動教案-奇妙的動物世界,教學設計全國通用,三年級,綜合,實踐,活動,教案,奇妙,動物,世界,教學,設計,全國,通用
課題 走進燈的世界 本學期總節數 教 學 目 標 1、通過探究燈的產生與發展史，激發學生學習科學、熱愛科學的興趣，通過自制燈具活動，提高學生的科技創新意識；憑借“燈”這個載體，引導學生參與社會實踐活動，形
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探秘葫蘆世界 活動設計 【學情分析】 葫蘆是中華文化的重要符號，在我國有悠久的種植歷史，因共美好的寓意，歷來深受國人喜愛。以葫蘆為主題的綜合實踐活動也一定會激發學生們的參與熱情。五年級的學生已經具備
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走進插花世界教學設計 活動目標 1、初步了解插花藝術的相關知識，學習插花的基本制作方法，設計并制作簡單的插花。 2、培養學生觀察、思考、動手實踐的能力，以及合作學習、科學探究的意識。 3、在學習插花藝
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創意迷你花盆吸水花盆 【活動主題/教學課題】 創意迷你花盆吸水花盆 【活動環節】 通過設計和改造花盆以解決給植物補水的問題。 【學生年級】 四年級 【學情分析】 1.四年級學生已經具備了一定的觀分析能力
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課時訓練二十五 二戰后的世界變化、走向和平發展的世界 一、選擇題 1.2019婁底二戰后,美國為了稱霸世界、對抗蘇聯等社會主義國家,采取了除戰爭以外的一切手段,以遏制共產主義,穩定資本主義的外交新政策。這一
2020,中考,歷史,復習,方案,第六,部分,世界,現代史,課時,訓練,25,戰后,變化,走向,和平,發展,試題
課時訓練二十三 第一次世界大戰和戰后初期的世界 一、選擇題 1.2019濰坊一戰前,一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權以有利于德國。”這表明德國參加一戰是為了 A.扼殺巴黎公社B.爭奪
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第20課時 第一次世界大戰和戰后初期的世界 課時提分訓練 一、選擇題 1.2019濰坊第一次世界大戰前,一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權以有利于德國。”這表明德國參加第一次世界大戰是
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第8課 第一次世界大戰 學習目標 1.掌握帝國主義列強爭霸世界和兩大軍事集團形成的史實。 2.了解薩拉熱窩事件的“導火索”作用,認識突發事件對人類和平的威脅。 3.認識到熱愛和平、遠離戰爭是一種進步的現代意識
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第25課時二戰后的世界變化、走向和平發展的世界第六部分世界現代史【時空坐標】考點一冷戰【課標內容】知道杜魯門主義、德國分裂、“北約”與“華約”了解美蘇“冷戰”對峙格局的形成。1.冷戰1含義指第二次世界大
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