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標簽 > 閩教信息技術五年級下冊

閩教版（2020修訂版）信息技術三年級上冊教學計劃一、學情分析福建省義務教育教科書（2020年修訂版）小學信息技術三年級上冊教材供三年級學生使用，我校三年級共有9個班，他們第一次學習信息技術，對計算機有著較濃厚的神秘感，這種神秘感容易轉化為對計算機學科的興趣，對他們今后的學習和工作中運用計算機產(chǎn)生正[ Tag ]

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閩教版三年級上冊信息技術第1課信息技術真奇妙教案.doc

第一單元我是信息社會的“原住民” 第1課信息技術真奇妙教學目標 1.了解信息技術在生活中的應用 2.感受信息技術的進步 3.體驗信息的獲取與傳遞教學重難點難點：了解信息技術的進步重點：在生活中的廣泛應用教學過程一、談話引入師問：什么是信息？幻燈片出示：電閃雷鳴拍照打電話看電視生答：看到聞到想到聽到摸到。 1. 幻燈片出示：電

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第1課信息與信息技術一、教材分析本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內(nèi)容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內(nèi)容的分析，本課的教學設計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度，通過活動使得內(nèi)容更易于學生理解。二

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川教版七上信息技術1.1 探索信息技術教案.docx

探索信息技術教學設計教學目標 1.理解什么是信息，什么是信息技術。 2.信息的特點，信息技術在生活中的應用。 3.引導學生關注網(wǎng)絡信息安全，讓學生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時應注意的事項。教學重點理解什么是信息，什么是信息技術。引導學生關注網(wǎng)絡信息安全，讓學生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時應注意的事項。教學難點信息的特點，信息技術在生活中的應用。教學課時 1課時教學方法講授、討論教學用具電

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川教版七上信息技術1.2 信息技術及其發(fā)展教學設計.docx

信息技術及其發(fā)展教學設計一、教學內(nèi)容分析本節(jié)主要講述信息技術的概念，信息技術的發(fā)展與展望，共三部分內(nèi)容。重點內(nèi)容為信息技術的發(fā)展歷程，讓學生知道信息技術發(fā)展的必須性和自然性；教學的難點是如何有效地引導學生展望信息技術的發(fā)展趨勢。課本的內(nèi)容缺乏生動的事例支持，如果僅以課本的文字作為教學，學生的理解定然不深刻，課堂效果也就不能很好地呈現(xiàn)。因此本課內(nèi)容，需要在課堂中以PPT圖片例等教學輔助資源和手

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