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蘇少版）小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)基本信息課題摸物背形作者類型造型表現(xiàn)課時1課時教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容本課通過摸物的形式引導(dǎo)學(xué)生感知物品的形狀、質(zhì)感、細節(jié)等特征，然后憑借記憶，運用繪畫或粘土[ Tag ]
摸物背形教案教學(xué)目的,1,培養(yǎng)學(xué)生的立體思維能力,2,訓(xùn)練學(xué)生的記憶力和觸覺,造型能力,3,學(xué)習(xí)摸物背形的本領(lǐng),教學(xué)重點,學(xué)習(xí)摸物背形的本領(lǐng),訓(xùn)練學(xué)生的觸覺和造型能力,教學(xué)難點,泥塑的具體捏制及摸物時對物體整體和局部細節(jié)的把握,教學(xué)準(zhǔn)備,布
（蘇少版）小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)基本信息 課題 摸物背形 作者 類型 造型表現(xiàn) 課時 1課時 教學(xué)背景分析 教學(xué)內(nèi)容 本課通過摸物的形式引導(dǎo)學(xué)生感知物品的形狀、質(zhì)感、細節(jié)等特征，然后憑借記憶，運用繪畫或粘土
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